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연을 즐기는 사이에 2시간이 지나갔고 공연은 끝났다. 김영옥 선생님은 이순신에 대해서 어린 시절, 청년시절, 충무공이순신등 파트를 나눠서 20시간정도로 자세하게 창작할 것 이라고 하셨다. 이런 선생님의 열정에 놀라면서 정말 20시간을 나눠서 창작 판소리가 만들어질까 라는 생각이 들면서 창작에 성공해서 나중에도 꼭보고 싶다고 생각 했다.
처음에는 판소리에 대한 감상문 과제 때문에 관심도 없는 판소리를 보러갔는데 판소리에 대해서도 흥미와 관심이 생기게 된 좋은 기회였던 것 같다. 또한 그 상황이나 감정이 소리에서 느껴진다는 것이 정말 새롭고 감명 깊었다. 앞으로도 숙제가 아니 여도 가끔씩은 판소리 공연을 보러가야겠다. 그리고 우리의 자랑스러운 문화유산인 판소리에 대해서 관심을 가져야겠다는 생각이 들었다.
처음에는 판소리에 대한 감상문 과제 때문에 관심도 없는 판소리를 보러갔는데 판소리에 대해서도 흥미와 관심이 생기게 된 좋은 기회였던 것 같다. 또한 그 상황이나 감정이 소리에서 느껴진다는 것이 정말 새롭고 감명 깊었다. 앞으로도 숙제가 아니 여도 가끔씩은 판소리 공연을 보러가야겠다. 그리고 우리의 자랑스러운 문화유산인 판소리에 대해서 관심을 가져야겠다는 생각이 들었다.
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