[초등도덕교육]아리스토텔레스의 이론

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목차

1. 아리스토텔레스 도덕철학의 개요
2. 덕 윤리의 기본 개념
3. 중용(중간적 덕)의 원리
4. 습관 형성과 도덕성 발달
5. 아리스토텔레스 이론의 초등도덕교육 적용
6. 현대 도덕교육과의 연계점

본문내용

[초등도덕교육]아리스토텔레스의 이론

목차
1. 아리스토텔레스 도덕철학의 개요
2. 덕 윤리의 기본 개념
3. 중용(중간적 덕)의 원리
4. 습관 형성과 도덕성 발달
5. 아리스토텔레스 이론의 초등도덕교육 적용
6. 현대 도덕교육과의 연계점




[초등도덕교육]아리스토텔레스의 이론

1. 아리스토텔레스 도덕철학의 개요

아리스토텔레스의 도덕철학은 고대 그리스 철학의 대표적인 사상체계로서, 그의 핵심 사상인 덕 ethics(덕 윤리)는 인간의 궁극적 목표인 "행복" 또는 "유다이모니"(εὐδαιμονία) 실현을 중심으로 한다. 아리스토텔레스는 인간이 추구하는 최고의 선이 행복이라 보고, 이를 달성하기 위해서는 도덕적 덕과 지적 덕을 길러야 한다고 주장한다. 그는 인간의 본성에 따라 적절한 중용(중도)을 실천하는 것이 도덕적 덕의 핵심이며, 과도하거나 부족한 행동은 모두 바람직하지 않다고 본다. 예를 들어, 용감함은 무모함과 비겁함의 중간 지점에 위치하며, 이 중용

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