올데이교안-생활주제 봄

소개글

올데이교안-생활주제 봄에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

번데기는 열네밤을 얼음! 하고 잠을 잔대요~ 우리도 잠을 자볼까~
얼음!!
한밤~ 두밤~ 세밤~~~ 네밤~~~
열 네밤~!!!Wake Up!!(속도를 다르게 하여 밤을 샌다)
열 네밤이 다 지났어요~ 이제 번데기를 벗고~ 나비가 되어보자~
현우야~ 나비는 어떻게 날아요~?
나비처럼 날아볼까??
현우는 너무 기운 찬 나비네~
수용이 나비도 너무 예쁘다~!
얘들아~ 갑자기 비가 오네~! 비에 젖으면 안돼~
빨리 숨어야지~
선생님은 비를 피해 막 빨리 날았더니 또 배가 고프다~ 꽃을 찾아볼까??
상정이가 꽃이다~ 상정이한테서 꿀을 빨아먹어야지~~
아~ 맛있다~~ 이제 카페트 위에서 조금 쉴까?? 너무 날아서 팔이 아파요~
친구들 전부 진짜 애벌레 같고, 진짜 나비 같아요~
꿈틀꿈틀~~~~
사과 먹어야지~!
냠냠냠~~
와~ 나뭇잎~~
나도 먹을래~~
나는 뚱뚱한 애벌레다~!!!
몸이 무거워서 못 움직여요~
얼음!!!
(유아 모두 엎으려 눈을 감는다)
훨훨~~~
나도 보세요, 선생님~~
비온다~~
도망가야지~
꽃이 어디 있어요??
꿀~ 쪽쪽쪽~~
마무리
선생님은 애벌레도 되어서 막 움직여보고 나비처럼 막 날아다녔더니~ 배가 꼬르륵해요~
너희들도 배 고파?? 시계를 보니까, 큰 바늘이랑 작은 바늘이 둘다 12에 가 있네~ 12시는 점심 먹을 시간인데!!
이제 점심 먹을 준비하자~ 친구들은 꽃이 되어서 카페트 위에 그대로 앉아 있어야 해요~ 선생님 혼자 나비 ~!
선생님 나비가 꿀을 빨아먹는 친구부터 손 씻고 점심 먹을 준비합니다~~
나도 배고파요~ 나도~
나는 점심 먹을래요~나 배고파요~~
▷ 부분활동 계획안 세안
활동
미술활동-나비를 꾸며요(데칼코마니)
주제
나비
대상연령
만 3세
집단형태
소집단 (8명)
준비물
나비 모양 OHP필름, 물감, 요플레숟가락, 신문지, 네임펜, 수건
활동
주의집중
상호작용
교사
유아
도입
친구들이 점심을 먹고 책을 읽는 동안 하얀구름반에 나비가 들어왔어요~ 나비, 불러볼까? 나비야~
짠~ 안녕~
투명해요? 진짜 친구들말처럼 투명하네??
투명한 나비도 애벌레였던 나비처럼 알록 달록 예쁜 색이 가지고 싶어서 우리반에 왔대요~
친구들이 나비한테 색깔 입혀주자~
짠~ 물감도 준비했어요~
미술 시간에 물감 쓸 때, 붓으로 많이 해봤죠?
근데 이번에는 붓도 안 쓰고~ 손도 안 쓰고~~ 할거예요?
어떻게 할까? 선생님이 먼저 해볼게요~ 친구들, 눈 커다랗게 뜨고~ 잘 봐야지 나중에 친구들 나비한테도 예쁘게 색 입혀줄 수 있을거예요~
물감을 숟가락 위에 이렇게 짜서, 한쪽 날개에만 그려주세요~
선생님은 노란색이랑, 연두색이랑, 해봐야지~
이렇게 한쪽 날개에 색을 다 입히고 나면, 반으로 접습니다~~
그러면 어떻게 될까??
펼쳐볼까?
짠~~ 한쪽 날개만 그렸는데 접었따가 펴니까 양쪽 날개에 다 그려져 있네~
친구들도 해보자~
야채로 찍어서 그림 그렸을 때처럼 선생님이 부르는 친구들은 모둠으로 모이고 다른 친구들은 책읽기 영역이나 소꿉놀이 영역에서 놀고 있자~
성빈이, 도훈이, 성빈이, 민찬이, 진우, 채은이, 지현이, 아은이, 찬혁이는 분홍색 앞치마 입고 자기 자리에 앉으세요~
하얀 구름반은 다 할거니까 다른 친구들도 자기 차례 되면 할거예요~
나비야~~~
안녕~~
와, 하얗다!!
색깔이 없어요~
진짜요??
네~~
어떻게 하는데요???
네~~
보여주세요~
펼쳐주세요~~
재밌겠다~~
나도 해야지~
네~~
나도 하고 싶은데~~
전개
아직 만지지 말고~ 선생님 얘기 들어주세요~
친구들 나비 꾸밀려면 물감이 많이 필요할것 같아서 큰 물감을 가져왔거든. 그런데 물감이 모두 하나뿐이야. 친구가 쓰고 있는데 나도 빨리 하고 싶어서 뺏어 쓰면 될까??
물감이 하나뿐이니까 선생님이 들고 있는게 좋을 것 같애.
선생님~나는 무슨 색깔이 하고 싶어요~하고 말하면 선생님이 숟가락에 물감 짜줄게요~
숟가락에 짜준 물감을 다 쓰면~ 다른 색깔도 하고 싶어요~ 하고 선생님한테 말해주세요~
그리고 물감 칠할 때 선생님이 날개 하나에 그렸는지 날개 두개 다에 그렸는지 잘 봤어요?
응, 선생님은 한쪽에만 했었지? 두 쪽에 다 해도 되는데, 그러면 접었을 때 색깔이 서로 겹칠수가 있거든. 그러면 어떻게 될까?
응, 색깔이 변할 수가 있어~ 물감은 한쪽 날개에만 칠해줘야 접었을 때 예쁜 날개가 될거예요~
나비를 예쁘게 해줄 준비가 된 친구한테 먼저 나비랑 숟가락 나눠줘야지.
(유아들에게 OHP필름과 숟가락을 나눠준다.)
물감은 누가 들고 있어요??
그럼 물감을 묻히고 싶을때는 어떻게 해야 할까??
응, 선생님한테 하고 싶은 색깔 말하면 되요~~
노란색 하고 싶어요?? 선생님이 물감 짜줄게요~
숟가락에 짜준 노란색 다 쓰면 다른 색으로 바꾸자~~
기웅이는 나비 날개에 노란색으로 동그라미를 그리고~~ 파란색으로 선도 그었네~ 접었다 펴면 어떻게 될지 너무 궁금하다~
응, 접었다 펴볼까??
기웅아~ 살살 해야지~ 그래야 기웅이가 하고 싶은 모양대로 나비 날개가 될거야~~
응~ 이제 펴보자~ 와~ 얘들아, 기웅이 날개가 너무 예쁘게 됐다~
기웅아, 선생님이 이름 적어줄게~~
손 씻고 기웅이 자리 정리하자~
채은아~ 채은이는 물감을 숟가락으로 긁어서 모양을 냈네~ 얘들아, 채은이것 좀 봐~ 숟가락으로 긁기도 했다~ 그치~ 이렇게 하는 것도 예쁠것 같아~~
응~ 주황색 나비도 예쁘겠다~~
손 씻고 왔어요? 그럼 건우한테 앞치마하고 나비 예쁘게 하러 오라고 전해줄래??
아니요~ 안되요~
우리는 어떻게 써요?
네~
나 봤어요~ 한쪽에만 했어요~
안이뻐요~ 색이 변해요~
선생님이요~
선생님한테 말해요~~
선생님, 나는 노란색 할래요.
네~
네~~
접을까요??
이렇게요??
와~ 예쁘다~~
네~~~
나는 주황색도 할거예요~
선생님, 나 손 씻고 왔어요~~
네~~
마무리
아직 나비 못 꾸몄어요~ 하는 친구 있어요??
하얀구름반 전부 다 했어요?
너희들도 다하고 선생님 주세요~ 선생님이 이름 먹어서 물감 안 묻도록 말려둘게~
손 깨끗하게 씻고~ 앞치마 예쁘게 접어서 넣어두자~
손 씻고 정리한 친구는 가방 매고~ 카페트 자리에 앉으세요~~
(자리를 정리한다.)
아니요~
네~
네~

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생활주제 봄,   이야기나누기,   신체활동,   융판동화,   올데이,   배고픈애벌레