청소년의 교육과 사회문제(청소년 비행)

소개글

청소년의 교육과 사회문제(청소년 비행)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 청소년 비행의 정의
1) 비행의 개념과 범위
2) 청소년 범죄의 특색

2. 청소년 비행의 원인
1) 개인적 요인
(1) 유전적 원인
(2) 정서적 장애
2) 사회 구조적 요인
3) 가정의 결손(缺損
4) 준거집단으로서의 교우 집단
5) 학교생활의 아노미 현상

3. 사회 계층적 요인
4) 청소년 비행의 현황

4. 청소년 비행의 대책
1) 사전예방 대책
2)사후치료 대책

나아가면서

본문내용

한 많은 청소년들을 산업인력 화하는 정책은 많은 비행 가능성을 배재할 수 있을 것이다. 다음으로 비행에 대한 직접적 일반정책은 재고해야 할 중요한 과제이다.
재소자에 대한 사법보호제도와 이들에 관여할 전문요원제도가 매우 불완전한 상황 하에서는 비행이나 범죄의 악순환을 저지할 수 있다. 교정제도가 확립되어 재소자와 집행유예자의 성격이나 행동이 교정을 받아 그들이 재범의 유혹을 물리칠 수 있도록 해야 하겠다. 물론 이들을 위해서는 퇴소 후에도 충분한 갱생보호 혜택을 주어야 할 것이다.
(9) 법이나 법적 규제를 통한 관여: 소년법, 아동복지법, 근로기준법 등의 제반 조치도 비행예방에 기여할 수 있다. 미성년자의 유흥장 출입금지, 금주, 금연, 환각제 사용금지 또는 도서, 잡지, 매스컴 등에 대한 제재는 비행예방에 기여하는 바가 크다.
2)사후치료 대책
(1) 청소년경찰제도: 청소년경찰제도의 확립이 시급하다. 청소년경찰의 전문화로 비행청소년들에 대한 의법 조치를 지양하고 가정이나 복지기관을 활용하는 개별적 조치로 선도의 역할을 수행하는 것이 바람직하다고 본다. 현재와 같은 총체적 경찰 활동의 일부로서나, 일시적인 관련으로는 충분한 대책에 미치지 못하므로 오히려 문제를 심화시킬 우려마저 있다. 충분한 사례조사를 통해서 가정, 학교, 사회 및 법집행기관과의 유기적인 연락과 조정으로 치료에 임해야 하겠다.
(2) 소년일시보호소(少年鑑別所): 이 보호소는 일시보호기간 중 소년의 강정환경과 그의 능력 및 욕구를 조사하고 임상적 연구에 입각한 중요자료를 모집하며 법원에 통고하여 적절한 교육적, 종교적, 오락적, 의료적 서비스를 제공한다. 아직도 우리나라의 경우는 이러한 시설이 소년원 시설에 병합되어 있는데 하루 속히 독립하여 그 기능을 강화하여야 하겠다.
(3) 소년원: 가정이나 사회에서 용납될 수 없는 비행행위를 저질렀을 때는 부득이 소년원에 송치하여 보호를 받게 한다. 그러므로 소년들을 개과천선하게 하려면 가장이나 사회에서 행하던 보호 이상의 것, 즉 교육, 직업훈련, 오락 및 종교 활동 등의 충분한 프로그램으로 비행에서 완전히 이탈할 수 있는 기반을 마련해 주어야 하겠다. 또한 법적 구속이나 수용 위주에서 탈피하여 전문 인력에 의한 치료활동으로 전환되어야 하겠다.
(4) 보호관찰제도: 보호관찰관의 지도 감독 하에 재 비행을 저지르지 않도록
하는 바람직한 대책이다. 보호관찰관은 전문직훈련을 받은 사회사업가로 서 가정 및 사회와의 밀접한 유대관계 위에서 무벌적인 방법으로 훈련과 지도, 보호와 후견을 통해 치료하는 것이다.
(5) 갱생보호제도: 소년원에서 퇴원하는 청소년들에게 자립, 자활의 길을 조성케 하여 사회에서 재적응하게 하며 재범하지 않게 하는 중요한 사업이자. 우리나라의 경우 퇴원생의 약 40%가 재범에 휘말리는 상황은 이 제도의 긴급한 확립의 필요성을 잘 말해주는 것이다. 현재의 수용보호, 귀주보호 및 관찰보호를 더욱 구체화시켜야 하며, 전문가들의 활용은 물론 국가의 보다 실질적인 예산의 뒷받침을 통해서 이 사업을 전개하여야 하겠다. 특히 갱생보호제도의 확충과 사업내용의 충실화를 통해서 재범을 막아서 산업인력 화에 이바지할 수 있는 체제가 확립되어야할 것이다.
나아가면서
다양화하고 있는 사회 속에서 청소년문제는 실로 심각한 것이 아닐 수 없다. 이런 관점에서 본고는 먼저 청소년의 비행을 개념과 범위를 통해 정의를 내려 보았다. 또한 청소년비행의 원인을 요인별로 정리 하여 살펴봄으로서 정확한 비행의 원인 파악을 시도하여 보았다. 그리고 청소년 비행의 현황을 살펴보므로 그 심각 도를 상기하면서 이를 선도할 수 있는 대책과 예방 대책을 제시하려고 하였다. 성경은 천국은 어린아이와 같지 아니하고는 천국에 들어갈 수 없다고 하였다. 오늘 내가 지도하는 학생 가운데 비행 청소년으로 지목 받는 학생은 없는가를 걱정하여 보면서 이제 교회에서도 그저 신앙지도에만 그칠 것이 아니라 청소년들의 문제를 심도 있게 상담하고 치료할 수 있는 교육적인 제도 마련과 아울러 그들이 밖에서 방황하지 않도록 할 수 있는 놀이 공간의 확대와 같은 투자를 해야 하겠다.
또한 오늘날 비행청소년이 생기는 가장 근본적인 요인은 자아정체감을 확립하지 못한 청소년들이 많다는 데도 있다. 그러므로 바른 인성교육을 통한 자아에 대한 바른 이해와 자아의 정체감을 확립 시켜주고 사회 속에서의 신앙인으로의 삶, 한 인간으로의 삶의 자세를 심어 주므로 올바른 사회인으로 성장할 수 있도록 하여야겠다.

키워드

청소년,   사회문제,   청소년 비행,   청소년 범죄,   가정,   아노미