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소개글

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목차

1. 개관

2. 내용 요약

3. 종합 감상평

본문내용

지만 그 과정에서 딥스는 평소 자신의 가지고 있었던 감정이나 생각들을 놀이를 통해서 알 수 있게 했으며 기분 나쁜 일이나 좋지 않았던 일들을 놀이를 통해서 풀기 시작했다. 그러면서 선생님과의 대화는 한두 마디씩 늘어갔고, 그러한 과정의 끝에 딥스는 가족과도 친구와도 사회와도 어울리게 되었다. 그리고 지금은 딥스가 가지고 있는 뛰어난 재능을 인정받고 있기도 하다. 한 아이의 자아를 찾아가는 과정을 그린 이 책은 나에게 가슴 깊이 다가왔고, 앞으로 내가 특수교사가 일을 하는데 있어서 희망과 교훈을 남겨 두는 책일 것 같다.
이 책은 마음의 상처를 깊이 받은 5살의 어린이 딥스가 책의 저자인 액슬린 여사의 도움으로 놀이치료를 하면서 닫혀 있던 마음을 열고 건강한 성품을 이루어 나가는 과정을 기록한 것이다. 유아학교에 다니는 딥스는 처음에 전혀 말을 하려 들지 않았다. 때때로 딥스는 오전 내내 움직이지도 않고, 마치 벙어리처럼 말도 하지 않고 앉아 있거나, 선생님 몰래 살금살금 교실 안을 기어다니곤 하였다. 그리고 딥스는 가끔 굉장히 성을 낼 때도 있었다. 학교의 선생님들, 심리학자들, 소아과 담당선생님들은 딥스를 어떻게 다루어야 할지 몰라 암담하기만 하였다.

키워드

자아를찾는아이,   딥스,   독후감,   서평,   독서감상문