목차
1. 교육목표
2. 준비물 및 환경구성
3. 활동내용
4. 활동방법
5. 평가 및 피드백
6. 차시별 일정 및 시간배분
2. 준비물 및 환경구성
3. 활동내용
4. 활동방법
5. 평가 및 피드백
6. 차시별 일정 및 시간배분
본문내용
[유치원프로젝트-2주차]일일교육계획안
목차
1. 교육목표
2. 준비물 및 환경구성
3. 활동내용
4. 활동방법
5. 평가 및 피드백
6. 차시별 일정 및 시간배분
[유치원프로젝트-2주차]일일교육계획안
1. 교육목표
유치원 일일교육계획에서 교육목표는 유아들이 안전하게 건강하게 성장하며 올바른 인성과 사회성을 기를 수 있도록 하는 데 있다. 첫째, 유아의 안전 의식을 함양하는 것이 중요하다. 최근 국가 통계에 따르면 유아 안전사고 비율이 연간 100건 이상 발생하며 특히 학교나 유치원에서의 안전 사고가 전체 사고의 30%를 차지하고 있다. 이에 따라 유아에게는 기본 안전수칙을 습득하게 하여 사고 위험성을 최소화하는 것이 목표다. 둘째, 유아의 신체적 건강과 운동 능력을 증진시키는 것도 중요한 교육목표다. 유아기의 신체활동 참여율은 WHO(세계보건기구)의 권고에 따른 하루 3시간 이상 신체 활동이 건강한 성장에 필요하다고 명시되어 있으며, 우리나라 유아의 평
목차
1. 교육목표
2. 준비물 및 환경구성
3. 활동내용
4. 활동방법
5. 평가 및 피드백
6. 차시별 일정 및 시간배분
[유치원프로젝트-2주차]일일교육계획안
1. 교육목표
유치원 일일교육계획에서 교육목표는 유아들이 안전하게 건강하게 성장하며 올바른 인성과 사회성을 기를 수 있도록 하는 데 있다. 첫째, 유아의 안전 의식을 함양하는 것이 중요하다. 최근 국가 통계에 따르면 유아 안전사고 비율이 연간 100건 이상 발생하며 특히 학교나 유치원에서의 안전 사고가 전체 사고의 30%를 차지하고 있다. 이에 따라 유아에게는 기본 안전수칙을 습득하게 하여 사고 위험성을 최소화하는 것이 목표다. 둘째, 유아의 신체적 건강과 운동 능력을 증진시키는 것도 중요한 교육목표다. 유아기의 신체활동 참여율은 WHO(세계보건기구)의 권고에 따른 하루 3시간 이상 신체 활동이 건강한 성장에 필요하다고 명시되어 있으며, 우리나라 유아의 평
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