간호관리학(한국간호사업의 변천)

목차

제2장 한국간호사업의 변천

2.1조선시대의 의녀제도
1.의녀제도의 배경
2.의녀의 교육
3.의녀의 활동

2.2근대간호의 시작(1876~1910)
1.우리나라에 세워진 병원들
2.개척기 서양간호사들의 공적
3.한국 간호교육의 시작

2.3일본제국주의 지배기의 간호(1910~1945)
1.제도적 측면
2.간호교육
3.보건간호사업
4.조선간호부회

2.4현대간호1: 대한민국 건국기(1945~1961)
1.미군정기의 간호(1945~1948)
2.정부수립기의 간호(1948~1950)
3.전후 복구기의 간호(1950~1961)

2-5.현대간호2: 대한민국 발전기(1961~)
1.제도적 측면
2.간호교육 일원화의 노력
3.전문간호분야의 확대
4.대한간호협회 조직의 발전 및 활동

본문내용

1960년 이후 경제상태가 호전되면서 국민의 건강문제에 대한 관심 고조로 의료 보험제도나 질병예방차원의 보건의료정책이 현실화됨
-해외로의 진출로 국가경제 발전에 기여
-국민들의 인식도 크게 향상
-산업화, 도시화, 정보, 기술화의 시대로 도입되면서 보건분야도 첨단과학기술의 영향을 받아 첨단기기들이 간호실무에 사용됨
-간호의 학문적 발전과 사회적 요구는 임상뿐아니라 보건영영에서도 강화되었고 새로운 영역을 창출
-분업 전문화로 인해 책임있는 역할로 다양화, 세분화, 전문화됨
1.제도적 측면
1)보건의료관계법령개정에 따른 간호의 변화
(1)1962년 의료법 개정 (간호업무 측면의 변화)
①조산사의 교육과정 분리
②간호사 자격 검정고시제도 완전 폐지
③정규교육과정을 마친 졸업자들을 대상으로 면허를 위한 간호사 국가고시 실시(보건사회부)
(2)1973년 의료법 개정
①국가시험을 국립보건원장이 시행
②간호 고등 기술학교 폐지
③업무분야별 간호사의 종류를 보건, 마취, 정신 간호분야 간호사로 인정
-> 간호사의 역할 확대에 큰 의미 부여
④1년 이상의 과정을 이수한 자에 한하여별도의 자격증 교부
(3)1980년 농어촌 보건의료를 위한 특별조치법 공포-농어촌 등 보건의료 취약 지역주민을 대상으로 효육적 서비스 제공을 위하여 6개월 교육후 보건진료 원의 명칭으로 일차보건의료 담당
(4)1987년 간호원의 명칭이 간호사로 변경
(5)1995보건소법을 지역보건법으로 전문개정(질병, 인구구조의 변화 등에 의한 만성퇴행성질환, 정신질환, 재활관리등이 필요하게 됨에 따라 전염병관리와 가족계획사업위주로 운영하던 보건소를 지역주민을 위한 건강관리기관으로 육성키 위해)
(6)1990년 업무분야별 간호사에 가정간호사가 신설되면서 간호전문분야확대
-산업위생관리기사와 동등하게 보건관리자가 될 수 있도록 승격, 조정하여 독자적인 보건관리업무를 법적으로 인정함
(7)1999년 간호관리료 차등 지급에 관한 사항 개정 고시
-분야별 간호사가 전문간호사로 개칭됨에 따라 전문간호규정 법제화
2)행정변천에 따른 간호의 변화
-1967:간호사업과의 기구가 확장되어 보건간호계와 조산간호계가 설치
-보건사회부에서는 임시직제를 마련하고 간호사업감독과 2명을 각도산하에 배치
-1960국립보건원을 보건요원 특히 보건간호사의 훈련을 전담하는 기관으로 개편
-1979년부터 대한간호협회의 적극적활동에 임시직간호사가 정규직으로 승격시작
-1985년 내무부 지방간호직-상향조정
-1992년 공무원 임용령이 개정되면서 간호공무원 명칭이 일반 행정직과 동일하게 조정
3)간호교육제도의 개선
(1) 간호학교 입학자격을 고등학교 졸업자로 일원화 -> 학제상 일원화
->1973년 간호고등기술학교 설립인가 폐지
->1976년 간호고등기술학교 완전폐지. 대부분 간호전문학교로 승격
->1979년 간호전문학교가 간호전문대학으로 개편
(2)3년으로 수업년한 통일
->대학에서 간호교육이 처음 시작된것은 1955년 이화여대.
->그중 연세와 이대의 의과대학 간호학과는 1963년 각기 간호대학으로 인가
->국내 최초 이화여대 대학원에간호학 과정 개설(간호가 학문적 인정받은 의미)
->임상경험후 석사과정에 응시할 수 있게 지도함으로써 응용과학으로서의 학문 의 방향을 확고히 함
4)간호교육에 관한 정부의 관리 및 감독
->1965문교행정의 간호교육 자문기관으로 과학교육심의위원회 제4분과로 간호교 육심의위원회를 공식발족하고 그해에 한미재단 원조로 문교부 고긍교육국 과학 교육과내에 간호교육 담당을 위한 전문직원을 채용함.
->정부는 문교부령으로 간호학교규정을 공포하였는데 간호학교 신설기준, 학생정 원, 교과과정, 교원배치 등의 내용이 포함되었으며 문교부는 여기에 준하는 국 공립 간호학교의 시설과 인원을 책정하고 간호교육기관을 관할하였음.
2.간호교육 일원화의 노력
(1)방송대학 간호과 설치
(2)3년제 전문대학 졸업 간호사를 위한 대학 부설 간호학사 학위 특별과정
(3)독학사 제도
3.전문간호분야의 확대
국민은 건강관리체계에서 간호사에게 요청되는 기능과 역할이 다양해지면서 전문화된 포괄적인 간호를 요구하고 있다.
4. 대한간호협회조직의 발전 및 활동
1960년 이후부터 간호협회는 군진지부, 각지역별 해외간호사회, 보건사회가 협회 산화조직이 되고 운영이 확대되면서 회원을 권익을 위한 조직 활동을 활발히 행하고 있다.
1)대한간호학회의 창설(=한국간호과학회로 개명)
간호교육제도의 발전에 따라 간호학이라는 학문분야를 심화할 수 있는 제도적 장치가 요구되면서 간호교육의 개선을 위한 연구, 간호업무 분석, 조직적인 간호기술의 훈련, 이에 따른 통계적 조사, 교육평가 등 각종 연구가 필요하게 되었고 1970년 대한간호학회가 대한간호협회 산하단체로 정식발족
2)간호정우회 창설
1981년 당시 대한간호협회 김모임회장이 우리나라 간호계 역사상 최초로 국회의원에 당선
-1991년 간호정우회가 창립됨
-많은 간호사가 광역의회, 시의회원으로 당선됨
-1998년 간호계인사로는 최초로 김모임이 보건복지부장관에 임명되었음
3)연수원 건립
-1996년 KNA연수원이 완공. 현재 연수원은 간호협회에서 주관하는 여러 교육훈련 프로그램을 실시하는데 효과적이로 이용되고 있다.
4)한국간호사의 윤리강령개정
-1972년 국제간호사의 날에 한국간호사 윤리강령제정->1983년 창립60주년 기념총회에서 1차개정->1995년 4회 전국대회에서 다시 개정된 한국간호사의 윤리강령을 채택(생명의 존엄성에 대한 강조, 간호사의 역할 자율성, 가족의 참여, 연구활동 및 환경문제 등 추가)
5)신문. 출판사업
-1076년 창간된 간협신보(주간지):협회사업과 간호관련된 소식과 정보 제공
-1983년부터 간호사보수교육이 협회 중앙회에서 관리하도록 의무화 됨에 따라 교육 교재개발
6)국제교류의 신장
-1983년 ICN총회에서 김모임이 서태평양 지역이사로 선출
-동양인으로는 사상 처음으로 국제간호협의회 회장이 되었다.
-1996년 중국간호협회 주관으로 중, 한 간호지도자 학술포럼 개최, 국제적 학술교류 의 폭을 넓히기 시작함
-1999년에 이르러서는 아시아 태평양 지역, 공산권, 사회주의 국가와의 교류도 이어 지고 있다.

키워드

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