성례전 예배에 대한 예배 신학적 의미

본문내용

이 "주님께 감사합니다" 또는 "주님께 영광을 드립니다"과 같은 고백으로 말씀에 대한 응답을 할 수 있는 기회를 제공하는 것이다.
마지막으로 교인들에게 예배에 대한 의미를 가르쳐야 한다. 성만찬의 의미가 무엇인지, 세례의 진정한 의미가 무엇인지, 그리고 우리가 드리는 예배 순서 하나 하나에는 어떤 의미가 있는지를 가르쳐야 한다. 그래서 회중들이 예배 중에 무슨 일이 일어나고 있는 지를 알고 예배를 드릴 수 있도록 도와주어야 한다. 중세시대의 교회는 회중들이 예배에서 무슨 일이 벌어지고 있는지 도무지 몰랐다. 평신도들은 알아들을 수 없는 라틴말로 집전되는 예배, 회중들에게 등을 보이며 사제가 혼자 중얼거리며 집전하는 성만찬, 그 나마 평신도들에게는 떡만을 주고 잔은 주지 않았던 그런 중세의 미사는 그야말로 예배자들을 구경꾼으로 전락시키고 말았다. 그것은 단지 하나의 의식이었지, 회중들이 하나님께 드리는 예배는 아니었다. 그러므로 오늘의 회중들은 예배의 각 순서들은 무엇을 하는 것이고, 무엇 때문에 예배에서 그 순서가 들어가며, 그것이 왜 중요한 것인지, 그 의미를 알고 참여할 수 있어야 한다. 그러기에 예배에 대한 교육은 한국교회의 예배 예전의 거듭남과 관련하여 아주 중요한 문제라 아니할 수 없다.
4. 성례전 예배 유의사항
1) 일반사항
예배위원들은 예배를 위해서 철저히 준비하며, 꼼꼼히 자신의 역할과 위치, 순서를 미리 확인해야 한다. 특별히 성찬, 세례 집례자는 기구들을 능숙하게 다룰 수 있도록 연습하며, 철저히 자신의 역할과 말을 숙지해야 한다.
해설은 쉽게, 명확하게, 큰소리로 짧고, 경건하게 한다.
예배위원, 성가대 및 회중 전체와 조화를 이룬다.
행렬, 동작, 기도, 찬양, 성경봉독, 침묵 등이 제때에, 합당한 방법으로 실시되도록 배려한다.
예전 전후나 중간에 경건하고 조용한 분위기와 질서를 바르게 유지하도록 유의한다.
특별 안내 및 주의 사항은 경건하게 하며 남용은 피한다
회중이 참여하는 순서가 많은 만큼 부드럽고 조용하게 진행되도록 유의한다.
프리젠테이션 사용함으로 성례전의 상징을 더욱 부각시킨다.
예배의 기획과 주제의 통일성을 이룬다.
2) 준비 사항
성만찬, 세례에 대한 준비물을 철저하게 점검한다
늦어도 성례전 하루전 까지는 독서자와, 기도자, 봉헌자, 성가, 등을 숙지 하여둔다.
예전 표현 내용등이 자신의 것이 될 수 있도록 충분한 연습을 한다.
③ 항상 유의 할 것은 인도자는 목소리와 행동이 긴장하지 않아야 한다.
3)세례
① 학습 세례 당일 시간 엄수 - 참석하는 예배의 시작 시간 30분전에 본당 앞자리에 지정된 자리에 필히 착석하고 반드시 본인이 출석 담당자에게 출석을 체크한다.
② 학습, 세례, 입교자는 그 자리에 서서 엄숙하게 오른 손을 들어 예를 표하고, 세례자는 자기 순서에 따라 이름표를 오른쪽 어께 앞면에 붙이고 세례식에 참여한다.
③ 학습, 세례자 명단은 출석 체크 후 예배 5분전에 강대상에 올리며, 그 후에 참여한 자는 호명 없이 학습, 입교인은 참석한 것으로 인정하되, 세례 교인은 즉시 이름표를 붙이고 세례식에 참여 하여야 하며, 그렇지 못할 경우 모든 교육과 문답은 다음에 받기로 한다.
④ 교육을 받고 당회의 문답을 받지 않은 경우, 당회의 문답을 받고 학습, 세례식에 참여하지 못한 경우는 자격이 되지 않으므로 다음에 받기로 한다.
⑤ 세례식(유아세례 포함) 사진은 추후 교회사무실을 통해 배부한다.
4)성만찬
성만찬상은 모든 교인들이 완전하게 볼 수 있는 곳에 놓여야 하고, 접시와 컵, 천은 깨끗해야 한다.
배찬 위원들에게 어느 구역에 배찬할 것인지를 미리 일러주어 예배때에 혼란을 피한다.

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