본문내용
육의 성장에 대한 부상을 피하는 데 필요한 안전기술과 적합한 기술을 가르쳐 주어야 한다. 단체 활동에서 더 많은 것을 배움
5.청소년기
-휴식과 수면에 대한 요구가 다양하고 갑자기 증가된 활동으로 피로하게 된다. 성장기 수면에 대한 요구가 매우 증가하므로 적당한 수면과 휴식은 매우 중요하다.
-스포츠, 게임, 춤 연습 등이 청소년기 성장과 발전에 공헌하고, 이러한 활동들은 운동 분만 아니라, 동료들과의 상호작용, 자극과 갈등을 사회적으로 수용하는 방법으로 이용한다. 10대의 경쟁적 활동은 자기평가 과정을 돕고, 자기존중의 발달 그리고 다른 사람에 대한 관심을 갖도록 한다. 그들의 신체적 또는 정서적 능력을 넘어선 신체적 활동에 참여하도록 격려하여서는 안된다.
훈 육
-정의: 가르치는 것이나 통제하는 규율을 정하는 것이나 규율을 강화하기 위한 행위를 일컫는다.
-일관성: 이행과 위반에 대해 정확한 훈육행동을 취한다.
-적절한 시간 선택: 아동이 비행을 저지르는 초기에 훈육한다.
-공약: 몇 분 동안 적용한다는 식의 훈육의 구체적인 면을 잘 지킨다.
-일치: 돌보는 모든 사람이 훈육에 동조하며 부모 중 어느 한쪽과 자녀의 결탁과 혼동을 예방하기 위해 상세한 면을 알리도록 한다.
-융통성: 자녀의 연령, 기질 그리고 비행의 정도에 따라 훈육의 전략을 선택한다.
-계획: 사전에 전략을 계획하여 아동을 준비시킨다.
-행위중심: 아동이 아니라 그 행위가 잘못되었음을 알린다.
-사생활 유지“ 타인 앞에서 수치심을 느끼기 때문에 프라이버시를 유지하여 훈육한다.
-종결: 훈육이 끝나면 더 이상 야단을 치지 않는다.
5.청소년기
-휴식과 수면에 대한 요구가 다양하고 갑자기 증가된 활동으로 피로하게 된다. 성장기 수면에 대한 요구가 매우 증가하므로 적당한 수면과 휴식은 매우 중요하다.
-스포츠, 게임, 춤 연습 등이 청소년기 성장과 발전에 공헌하고, 이러한 활동들은 운동 분만 아니라, 동료들과의 상호작용, 자극과 갈등을 사회적으로 수용하는 방법으로 이용한다. 10대의 경쟁적 활동은 자기평가 과정을 돕고, 자기존중의 발달 그리고 다른 사람에 대한 관심을 갖도록 한다. 그들의 신체적 또는 정서적 능력을 넘어선 신체적 활동에 참여하도록 격려하여서는 안된다.
훈 육
-정의: 가르치는 것이나 통제하는 규율을 정하는 것이나 규율을 강화하기 위한 행위를 일컫는다.
-일관성: 이행과 위반에 대해 정확한 훈육행동을 취한다.
-적절한 시간 선택: 아동이 비행을 저지르는 초기에 훈육한다.
-공약: 몇 분 동안 적용한다는 식의 훈육의 구체적인 면을 잘 지킨다.
-일치: 돌보는 모든 사람이 훈육에 동조하며 부모 중 어느 한쪽과 자녀의 결탁과 혼동을 예방하기 위해 상세한 면을 알리도록 한다.
-융통성: 자녀의 연령, 기질 그리고 비행의 정도에 따라 훈육의 전략을 선택한다.
-계획: 사전에 전략을 계획하여 아동을 준비시킨다.
-행위중심: 아동이 아니라 그 행위가 잘못되었음을 알린다.
-사생활 유지“ 타인 앞에서 수치심을 느끼기 때문에 프라이버시를 유지하여 훈육한다.
-종결: 훈육이 끝나면 더 이상 야단을 치지 않는다.
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