상담사례 배려

소개글

상담사례 배려에 대한 보고서 자료입니다.

목차

상담사례: 배려하는 마음

<제목 차례>
1. 들어가며 1

2. 상담대상 1

3. 가정 환경 1

4. 상담동기 2

5. 상담내용 2
·1차 상담 (3월 10일) 2
·2차 상담 ( 5월 25일) 3
·3차 상담 ( 7월 3일) 4
·4차 상담(9월 14일) 5

6. 상담을 마치며 6

본문내용

하구요.
상담자 : (뜻밖의 이야기에 놀라나 차분하게) 집에 아무도 없어?
아빠, 오빠는 어디 갔지?
내담자 : 저번에 아빠와 오빠가 싸워서 오빠가 집에 잘 안 들어와요.
근데, 아빠도 멀리 일 가셨다가 안 계셔요. 아니 사실은 어제 오셨는데 집에 들어가기 싫어요.
상담자 : (너무나 충격적인 말에 놀라 승희의 얼굴을 본다.) 그랬구나! 정말 승희가 무서웠겠네. 승희는 학생이니 학교에 제대로 다니려면 집에서의 생활이 중요하잖아. 그럴 때일수록 힘들겠지만 두 배의 노력을 해야 해.
내담자 : 예. 알겠어요. 이제부터는 집에서 꼭 잘께요. 선생님께 상담하면 마음이 편해요.
상담자 : 고맙구나! 승희야, 누구든 자신이 어려울 때 누군가에게 이야기하는 자체만으로도 큰 도움이 된단다. 그럴 때마다 선생님한데 메일을 보내렴.
승희와의 상담 후 음식을 먹고 곧 상담자는 승희의 아빠가 계실만한 곳을 골라 수소문을 하기 시작했다. 워낙 좁은 동네라 얼마 지나지 않아 근처 식당에서 엎드려 자고 있는 승희의 아빠를 발견하고 동료 남교사와 함께 찾아 뵘. 이 자리에서 상담자는 그 동안 승희와의 상담 내용을 말씀드리고 지금 승희에게 필요한 것은 안정된 가정임을 간곡히 호소하며 승희를 위해서 술을 삼가 해줄 것을 말씀드림. 천성이 착한 승희의 아버지는 깊이 뉘우치는 자세로 앞으로 달라진 모습을 보여주겠다고 약속함.
아빠와 함께 집으로 돌아가는 승희의 뒷모습은 언제 그랬느냐는 듯이 어느 때보다도 밝고 가벼워 보였다.
6. 상담을 마치며
어느덧 11월이다. 그 동안 승희와 상담하며, 그리고 승희를 바라볼 때마다 이 아이를 위해 무엇을 해 줄 것인가를 고민하며 안타까움을 느꼈다. 자기의 불만을 교사에게 얘기함으로써 가슴속에 응어리진 것들을 풀어버리게 하고 ‘자기 스스로 해야 되겠다.’ 하는 의지를 불어넣어 주고 싶었다. 그리고 자신을 사랑할 수 있고, 자신을 가치 있는 존재로 인식하여 다른 사람에 대한 이해를 높이도록 했으나 어느 정도 달성했는지에 대해 반성이 앞선다. 어떤 획기적인 변화보다는 거의 매일 대하면서 조금씩 변화되어 밝은 마음을 갖는 모습을 기대하며 지금도 상담을 계속하고 있는 중이다(현재는 고 1임). 그래서 앞으로 승희가 성장하는 데 보탬이 되도록 노력할 생각이다.
마지막으로 다른 사람에게 배려할 수 있는 따뜻한 마음, 나아가 고난을 극복할 수 있는 강한 의지를 가진 사람이 되기를 손모아 간절히 희망한다.
끝.

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