교직사회의 가능성과 한계

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끈 가장 큰 요인이다. 여름방학에 2주간 참관실습을 나가면서 나는 너무나도 행복한 시간을 보냈다. 아이들의 넘치는 사랑과 관심을 받으며 시간이 어떻게 가는 줄 모르고 지냈다. 쉬는 시간, 점심시간 짬짬이 들려준 이야기들과 같이 했던 게임, 율동들을 그대로 기억하며 일기에 쓰고 친구들에게 그대로 가르쳐주는 아이들을 보면서 선생님의 영향력에 대해 놀랐었다. 매번 새로운 이야기를 들려달라는 아이들 때문에 매일 저녁 책을 뒤지던 내 모습에도 놀랐다. 내가 아이들에게 영향을 미치는 것만 아니라 나 또한 아이들로 인해 변해가고 있었기 때문이다.
교사라는 직업은 분명 한계점이 많이 있지만 내가 느낀 이러한 가능성들을 믿기에 난 교사라는 직업을 택한 것을 후회하지 않는다. 아니, 너무 잘한 선택이었다고 생각한다.

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교직,   가능성,   한계