전래동화의 패러디 필요한가? (찬반양론에 따른 전래동화의 패러디)

목차

1. 패러디의 개념

2. 전래동화와 전래동화 패러디의 개념

3.전래동화 패러디의 구체적 사례
(1) 해와 달이 된 오누이
(2) 단 군 신 화 (檀君神話)
(3) 홍길동전
(4) 용궁공주
(5) 심청전
(6) 도깨비감투
(7) 견우직녀
(8) 흥부놀부전

4. 정리 및 평가
(1) 설문 결과 발표
(2) 전래동화 패러디의 평가

<자료 출처>

본문내용

동적인 연극이나 판소리를 통한 이야기 속 교훈 전달 (아이들)
쉽고 재미있다
우리문화 전달
-시각의 변화 (point of view)
다양한 시각에서의 관점 창의성 유발
-현대사회의 추세 반영
시대별 가장 이슈화 되는 주제로 재해석, 이를 통한 issue들의 문제점과
중요성 부각
② 패러디의 부정적 해석
- 시각의 변화 (point of view)
시각의 변화를 통한 주제 변동은 고유 전래동화만의 성격을 상실
교훈전달의 의미에서 벗어나 비교육적 (예. 인터넷 패러디 만화 ect.)
(3) 전래동화 패러디의 전망
- 연극적 요소를 가미한 예술학적인 전래동화의 패러디는 우리아이들의 정서에 좋음. 책보다는 직접 연극을 보거나 판소리를 통해 아이들은 쉽게 전래동화 속 교훈을 얻을 뿐 아니라 우리문화를 자연스레 전달할 수 있어 좋다. 하지만 제대로 된 주제의식 조차 없는 잘못된 인터넷 만화 패러디의 경우 부정적인 영향을 끼치기 쉽다. 패러디는 문학작품의 한 형식으로 전래동화의 패러디는 기본 동화의 틀을 모방하여 풍자적으로 재해석한 작품이다. 창조성이 없고 악의가 개입되어 있는 것이 패러디의 본질이라고 하지만 어디까지나 모방된 동화의 틀을 벗어나서는 안 되며 주제의식이나 전달에 중요성을 두어야 할 것이다.
<자료 출처>
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- ‘옛이야기로 연극 만들기 작업 보고서’ www.jingdari.or.kr
- [스포츠 투데이] http://www.stoo.com/news/html/000/530/523.html

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