공교육의 붕괴 그 원인과 해결방안

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 공교육의 문제점
① 교육의 획일화
② 대학 입시 제도의 일관성 부족
③ 한 학급당 많은 학생 수
④ 교실붕괴현상
⑤ 지역 간 불평등적인 교육
(2) 해결방안
① 학급당 학생 수 적어도 25명으로 감축
② 대화하는 학생과 교사
③ 교육 예산 증가 및 학교 시설의 현대화
④ 선택 수업제
⑤ 일관된 교육정책
⑤ 교권회복 및 학부모의 생각 변화
⑥ 교사의 전문성 향상

3. 결론

본문내용

가르치고 있는 과목에 대한 확실성과 자신감 그리고 전문성과 체계성을 가지고 수업에 임해야 합니다. 매년 달라져 가는 학생들의 성격 및 가치관의 변화에 발 빠르게 대응하여서 그 학생들에게 맞는 교육 시스템을 새로이 적용해야 할 것입니다. 학생들에게 맞는 수업 방식 및 학생들의 심리 상태 등도 정확히 파악함으로서 학생을 잘 아는 교사가 되야 할 것입니다. 잦은 변화는 좋지 않은 현상이지만 현실적으로 자주 변화해가는 교육 정책에 맞추어 변화하는 교육 방식도 필요합니다. 또한 자신이 가르치는 학문에 대한 연구도 멈추지 않고 계속 탐구하면서 새로운 지식 정보가 있으면 학습하는 태도도 필요합니다. 이렇게 발전해 가는 교사의 모습이 보여 진다면 공교육이 무시되는 일은 절대 없을 것입니다.
3. 결론
국가가 이념을 가지고 국민의 고급 인력의 양성을 위해서 펼치는 공교육이 국민들에게 버림받고 멸시당하는 일은 줄어들어야할 것입니다. 현재의 소외당하고 있는 공교육은 정부의 노력 여하에 따라서 얼마든지 개선이 가능하고 많은 사람들에게 신뢰감을 가지고 사랑을 받을 수 있다고 생각합니다. 그것이 비단 정부 하나만의 노력으로는 불가능한 일일 것입니다. 학부모 스스로도 공교육을 신뢰하려는 노력을 해야 할 것이고 나아가 자녀들에게도 공교육의 소중함과 중요성에 대해서 인식시켜주는 노력이 필요할 것입니다. 또한 교사들의 스스로의 발전에 대한 노력이 있지 않는 한 공교육의 발전은 없을 것입니다. 국민 모두가 공교육에 관심을 가지고 개선을 위해서 신경을 쓰고 노력을 한다면 공교육은 사교육보다 더 나은 양질의 교육을 제공할 수 있을 것입니다.

키워드

공교육,   붕괴,   원인,   해결