목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
수학 강사 자기소개서 지원동기 교육철학 단점극복노력 향후포부 경력사항 등
수학 강사 자기소개서 지원동기 교육철학 단점극복노력 향후포부 경력사항 등
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정을 실천으로 증명하는 수학 강사] 학생들이 수학 문제를 해결하는 자신감을 가지도록 돕는 것이 가장 큰 보람입니다. 교직에 몸담기 전, 수학에 대한 깊은 애정을 바탕으로 서울 소재 대학교에서 수학 교육을 전공하였으며, 졸업 후 5년간 초·중·고등학교에서 교사로 근무하며 학생들의 성적 향상에 힘써왔습니다. 그동안 매년 200여 명의 학생들을 지도하며, 평균 성적 향상률은 25%에 이르렀으며, 특히 기말시험 성적이 30점 이상 오르거나, 수학 성적이 하위권이던 학생들이 상위권으로 도약하는 사례도 다수 발생하였습니다. 이러한 성과는 체계적인 학습법과 학생별 맞춤 지도, 지속적인 피드백 덕분입니다. 학생들이 어려움을 겪는 문제에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 다양한 시각자료와 문제풀이 전략을 활용하였으며, 학생들의 관심과 흥미를
수학 강사 자기소개서 지원동기 교육철학 단점극복노력 향후포부 경력사항 등
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정을 실천으로 증명하는 수학 강사] 학생들이 수학 문제를 해결하는 자신감을 가지도록 돕는 것이 가장 큰 보람입니다. 교직에 몸담기 전, 수학에 대한 깊은 애정을 바탕으로 서울 소재 대학교에서 수학 교육을 전공하였으며, 졸업 후 5년간 초·중·고등학교에서 교사로 근무하며 학생들의 성적 향상에 힘써왔습니다. 그동안 매년 200여 명의 학생들을 지도하며, 평균 성적 향상률은 25%에 이르렀으며, 특히 기말시험 성적이 30점 이상 오르거나, 수학 성적이 하위권이던 학생들이 상위권으로 도약하는 사례도 다수 발생하였습니다. 이러한 성과는 체계적인 학습법과 학생별 맞춤 지도, 지속적인 피드백 덕분입니다. 학생들이 어려움을 겪는 문제에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 다양한 시각자료와 문제풀이 전략을 활용하였으며, 학생들의 관심과 흥미를
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