오수벨의 유의미학습이론

소개글

오수벨의 유의미학습이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 오스벨은 누구인가?
2. 유의미 학습의 배경
3. 유의미 학습이론의 정의
4. 유의미 학습이론 이론
5. 오수벨의 학습지도법 구분
6. 유의미 학습 과정
7. 유의미 학습이론 조건
8. 유의미 학습 과정
9. 유의미 학습 수업의 실제
10. 유의미 학습의 장단점
11. 유의미 학습의 의의
12. 적용 사례

본문내용

1. 오스벨은 누구인가?
미국의 심리학자
콜롬비아 대학 Ph.D
시바대학 정신과 의사 역임
현재 일리노이드 교육연구학부
대학 교수
2. 유의미 학습의 배경
기존의 이론의 한계
탐구 이론의 성과가 크지 못함
실험학습 보다는 설명식 학습이 많음

키워드

오수벨,   오슈벨,   교육심리,   교육,   교수,   교욱학