지역사회복지 정상화 이론

소개글

지역사회복지 정상화 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

차원의 배려에 중점을 두는 서비스 개발이다. 두 번째 단계는 훈련과 교육에 중점을 두는 서비스 개발이다. 세 번째 단계는 지역사회 내에서의 통합된 생활에, 즉 지역사회생활에 초점을 두는 서비스 개발이다.
교육의 정상화 개념에 대한 반응으로서 미 의회는 1975년에 장애자교육법을 통과시켰다. 이 법은 모든 공립학교가 중증 장애아를 포함한 모든 어린이에게 적합한 교육을 실시하라는 명령이었다. 이를 비롯한 과거 점진적 입법과 혁신적 인간서비스 정책들에도 불구하고 장애인은 기회평등에서 거부당하는 배제적 삶을 경험하였고, 장애인에 대한 격리 및 불평등 처우는 매스미디어, 직업, 지역사회 주거, 그리고 물리적 및 사회적 환경 속에 반영되어 왔다.
2. 참고자료
1) 지역사회복지론(2006), 박태영 저, 학현사

키워드

정상화,   지역사회,   탈시설화