목차
사회복지실천기술론
클라이언트의 최근 힘들었던 경험
클라이언트 : 000
힘들었던 경험
상대방은 어떤 감정들을 갖고 있는가?
그 감정들은 어떻게 찾아낼 수 있었는가? (구체적인 단서를 말해본다)
상대방의 감정상태를 적절한 용어로 다시 표현하여 상대방에 전달한다. (가급적 상대방의 어휘 영역 내에 있는 용어를 선택함)
클라이언트의 최근 힘들었던 경험
클라이언트 : 000
힘들었던 경험
상대방은 어떤 감정들을 갖고 있는가?
그 감정들은 어떻게 찾아낼 수 있었는가? (구체적인 단서를 말해본다)
상대방의 감정상태를 적절한 용어로 다시 표현하여 상대방에 전달한다. (가급적 상대방의 어휘 영역 내에 있는 용어를 선택함)
본문내용
계속 학생이 너의 말을 무시해서 자존심이 상했겠구나.
선생님께서 그런 식으로 이야기 하셔서 자존심도 상하고 기분도 나쁘고 서글펐 겠구나.
가는 횟수가 증가할수록 요구사항이 많아지고 학생과 상호작용 하는 것도 힘들 어서 방과 후 활동시간이 되는 것이 두렵고 걱정이 되었구나.
마지막 날인 순간까지도 요구사항이 많아져서 짜증나고 힘들었겠구나.
선생님께서 그런 식으로 이야기 하셔서 자존심도 상하고 기분도 나쁘고 서글펐 겠구나.
가는 횟수가 증가할수록 요구사항이 많아지고 학생과 상호작용 하는 것도 힘들 어서 방과 후 활동시간이 되는 것이 두렵고 걱정이 되었구나.
마지막 날인 순간까지도 요구사항이 많아져서 짜증나고 힘들었겠구나.
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