욕구단계이론, ERG이론, 2요인이론, 성취동기이론의 유사점과 차이점
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소개글

욕구단계이론, ERG이론, 2요인이론, 성취동기이론의 유사점과 차이점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1)욕구단계이론

(2)ERG이론

(3)2요인이론

(4)성취동기이론

본문내용

에 대한 강한 욕구를 가지고 있다. 또 그들은 책임을 적극적으로 수용하며, 행동에 대한 즉각적인 피드백을 선호 한다. 이것은 매슬로우의 자아실현욕구와 유사하다고 볼 수 있다.
② 권력욕구
높은 권력욕구를 가지고 있는 사람은 리더가 되어 남을 통제하는 위치에서는 것을 선호하며 타인들로 하여금 자기가 바라는 대로 행동하도록 강요하는 경향이 크다. 권력욕구는 매슬로우의 존경욕구와 유사하다.
③ 친화욕구
친화욕구가 높은 사람은 다른 사람들과 좋은 관계를 유지하려고 노력하며 타인들에게 친절하고 동정심이 많고 타인을 도우며 즐겁게 살려고 하는 경향이 크다. 이는 귀속욕구라고도 하며 자기의 의사결정이나 강력한 성취 욕구보다는 사람들과의 관계를 유지하는데 기꺼이 많은 시간과 노력을 투자한다. 이는 매슬로우의 사회적 욕구, 안전욕구, 생리적 욕구와 유사하다.
성취동기가 학습된다는 사실은 동기수준을 교육, 훈련을 통하여 개발할 수 있는 길을 열어놓았다. 채용, 배치, 이동 등 인사관리 과정을 운용함에 있어 개인의 욕구를 고려하여 적재적소 배치가 가능하도록 해야하며 직무의 내용과 목표를 보다 도전적으로 만들어야 한다고 하였다. 그러나 연구들이 대부분 맥클리랜드와 제자들에 의해 이루어졌으며 동기측정에 즐겨 사용하는 TAT가 과학적으로 문제가 있다. 게다가 학습된 성취동기의 지속여부에 대한 결론이 내려지지 않았다는 점에서 한계가 있다.
-매슬로우의 욕구단계이론과의 차이점
1) 욕구계층이 없다.
2) 여러 욕구들이 동시에 의식을 지배할 수 있다.
3) 욕구를 문화공동체에서의 학습의 결과라고 본다,.
개인의 욕구와 동기는 개인 자신의 심리적 요인뿐만 아니라 자신의 일상생활과 조직체 생활을 통하여 여러 집단과 상호작용하는 고정에서 많은 영향을 받고 있다. 그리고 이들 집단은 개인의 행동과 더불어 조직체 전체의 행동에 중요한 부분을 차지하고 있다.
조직체의 성장 및 산업사회의 고도와 더불어 개인의 조직체의 갈등관계는 더욱 심해질 수 있으며, 따라서 개인과 조직체간의 상호종합문제가 점점 중요한 과제로 제기되고 있다. 그리고 개인의 동기문제와 개인의 동기를 유발시키기 위한 조직체의 요건 조성문제에 관해서도 많은 관심과 노력이 기울여지고 있다.
[출처] 동기이론정리|작성자 독수리
동기부여의 이론과 실제 l 노자연
[출처] 초등교육행정전공 \'학교조직에서의 동기\' 동기이론|작성자 redcort
행정학원론 조직 동기부여 내용이론 l 아라스톨
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2008.10.12
  • 저작시기2008.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#484720
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