( 시험걱정에 관련된 불안 ) 간호과정

소개글

( 시험걱정에 관련된 불안 ) 간호과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<사정>

<간호진단>

<목표/기대되는 결과>

<간호지시>

<평가>

본문내용

subjective data
① “목소리가 떨린다.”
② “불안하다고 보고한다.”
* objective data
① 임의로 정한 불안 척도를 가지고 측정해보니 대상자가 8이라고 말함.
② 면담 중 불안해함.
③ 호흡률 : 27회/분
<간호진단>
시험걱정에 관련된 불안.
<목표/기대되는 결과>
① 두렵고 불안하다고 보고하는 횟수가 감소한다.
② 목소리가 안정되고 떨림이 없다.
③ 호흡률은 12-22회/분을 유지한다.
④ 시험에 대한 관심을 자유롭게 표현한다.
⑤ 기분전환성 활동을 해서 불안이 감소한다.
<간호지시>
①대상자가 호흡곤란이 있을 때는 곁에 같이 있어줌으로써 안심을 시킨다.
②천천히, 깊게 숨을 쉬도록 격려한다.
③대상자가 호흡곤란이 있으면 간략하게 치료와 절차를 설명하고 호흡이 안정되면 현 재 상태와 치료 및 검사 등에 대해 자세하게 설명한다.
④대상자가 견딜 수 있다고 생각될 때 시험으로 관심을 확장하고 표현하도록 격려한 다.
⑤음악과 같은 기분전환성 활동을 하게 한다.
<평가>
부분적으로 목표달성 : 두렵고 불안해하는 횟수가 감소하고 목소리가 안정되고 떨림이 없으며 호흡률이 정상이고 시험에 관한 관심을 표현을 해서 불안감이 감소함.

키워드

간호과정,   불안과 관련된,   불안,   사정 진단 계획,   수행 평가