학습자 스스로 지식을 구성하기 위해서... - 구성주의 관점의 교수․학습 방법과 교사의 역할

본문내용

, 학습자가 그들이 학습한 내용을 실제적인 상황에 잘 활용할 수 있도록 해주고 있다. 이는 도덕 교과뿐만 아니라 다른 교과에서도 동일하게 적용되는 사실일 것이다.
지금까지 구성주의와 그 교수학습방법, 교사의 역할에 대해 살펴보았다. 나의 입장에서는 이러한 구성주의 수업이 좀 두렵기도 하다. 기존에 내가 받아온 수업도 아니고, 이를 이해하고는 있지만 과연 내가 교사가 되었을 때, 이러한 교수 방법으로 아동들을 잘 지도할 수 있을지에 대해서도 의문이 들기 때문이다. 그러나 현대사회를 살아가는데 있어서 이러한 구성주의적 학습방법은 그 필요성이 큰 것 같다. 교사 한 명이 이러한 수업을 진행한다고 해서 기존의 수업 방법이 그리 크게 변하지는 않을 것이지만, 우선 나부터가 노력을 해봐야겠다는 생각이 들었다.

키워드

구성주의,   구성,   구성주의 관점,   교수학습방법,   교사의 역할,   학습자,   도덕,   도덕교육