그림에 의한 가족체계 진단
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목차

1. 그림을 통한 가족평가

2. 평가절차 및 실시방법
1) Ulman
2) Rubin과 Magnussen

3. 가족평가의 의미

본문내용

고 가족 간의 유대관계 등에서 많은 상징적 자료가 나타났다. 작품을 완성하기 위해서는 가족간의 친밀성이나 상호작용성이 어느 정도 필요하다. 뿐만 아니라 각 과제가 가지고 있는 독특성과 선택의 정도(주제, 방법, 장소 등)를 체계적으로 다양화함으로써, 가족 뿐 아니라 개인의 역동성에 관해 더욱 많은 자료를 얻을 수 있다. 그리고 관찰할만한 활동이 많기 때문에 두 명의 치료자가 있으면 도움이 된다(반드시 그렇지는 않다). 또 가능한 한 비디오로 녹화를 해 두는 것도 도움이 될 것이다
일부 치료자들이 가끔 가족그림 평가에 따른 위험성에 대해 걱정하지만, 대부분의 가족들은 면담을 편안하게 받아들인다. 일반적으로, 면담시간동안 분위기는 점차 비형식적이 되고 긴장이 이완되는데, 특히 두시간 정도 면담하는 것이 적절하다. 이것은 두 번째 과제를 할 때 스스로 원하는 양식과 매체, 장소를 선택할 기회를 주기 때문인 것 같다. 덧붙여 가족미술치료에 있어서 아이들의 존재는 부모나 형제들에게 도움을 준다. 왜냐하면 아이들은 이러한 미술치료의 절차를 좋아하고 보다 많은 시간을 요구하며, 천성적으로 나타나는 자연스런 행동으로 가족들이 그림을 그릴 수 있도록 도와주기 때문이다.

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2009.01.28
  • 저작시기2008.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#516154
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