본문내용
환자에 대해 소중함을 일깨워준다.
분노 조절방법을 설명한다.
분노를 조절할 때 긍정적 강화를 해준다.
과거의 자해행동에 대한 것을 반성하고 하지 않겠다는 다짐을 받는다.
환자 주변에 위험한 물건들을 치운다.
간호수행
환자의 지지자 (어머니,여동생,조카) 들에게 소중함 사람임을 설명해준다.
분노 조절방법으로 노래듣기, 치료진에게 말하기 등의 방법이 있음을 설명한다.
분노를 조절한 행동을 보이거나 표현할 때 칭찬을 해주어 지속적으로 가능하게 해 준다 .
조절방법을 환자가 직접 생각하도록 지지한다.
과거의 자해 행동은 잘못된 행동임을 분명히 설명해주고, 다시는 하지 않겠다는 다짐을 받는다.
간호평가
환자는 더 이상 자기상해의 행동을 보이지 않는다.
환자는 자신의 감정을 조절하며 생활한다.
분노 조절방법을 설명한다.
분노를 조절할 때 긍정적 강화를 해준다.
과거의 자해행동에 대한 것을 반성하고 하지 않겠다는 다짐을 받는다.
환자 주변에 위험한 물건들을 치운다.
간호수행
환자의 지지자 (어머니,여동생,조카) 들에게 소중함 사람임을 설명해준다.
분노 조절방법으로 노래듣기, 치료진에게 말하기 등의 방법이 있음을 설명한다.
분노를 조절한 행동을 보이거나 표현할 때 칭찬을 해주어 지속적으로 가능하게 해 준다 .
조절방법을 환자가 직접 생각하도록 지지한다.
과거의 자해 행동은 잘못된 행동임을 분명히 설명해주고, 다시는 하지 않겠다는 다짐을 받는다.
간호평가
환자는 더 이상 자기상해의 행동을 보이지 않는다.
환자는 자신의 감정을 조절하며 생활한다.
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