롸이거루스 정교화이론

소개글

롸이거루스 정교화이론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

비유 전략 등 계획, 내재적 종합자와 요약자의 위치 결정. 정교화 되어진 각각의 대요의 내용 명세화.
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미시적 설계
7. 정교화 이론의 평가
정교화 이론은 새로운 교수 설계의 전략들을 새로 창조하여 제시하고 있다기 보다 다양한 이론 및 연구에 바탕을 두고 교수내용을 정교화 방식을 통해 계열화시키고, 여러 전략들을 통하여 내적 일체성을 갖게 하여 체계적, 처방적으로 통합시켜 제시하고 있다.
정교화 이론의 구성은 간단한 것으로부터 시작하여 복잡한 것으로 이어간다는 정교화 이론의 접근방식은 학습자가 학습의 첫 단계부터 너무 복잡한 수준의 능력이나 지식을 학습함으로써 의미를 깨닫지 못하는 모순을 피하도록 도와줄 수 있다.
그러나 우리의 교육 현실에서 50여명에 이르는 학생을 가르칠 때 개인간의 수준차를 어떻게 조절할 것인가가 문제시 될 것이다. 또한 정교화이론이 창작에 의해 개발된 것이 아닌 기존의 거시적 이론의 종합이기 때문에 상투적이란 비판을 피할 수 없고, 다음 세대 또는 그 다음 세대를 준비해야 하는 교육의 이론(정교화 이론)이 학습자의 적극적인 학습 참여 의 한 부분인 창의력을 방해하고, 열린 학습에 정면으로 부딪히는 이론이라 할 수 있겠다.

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