목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 코헛에 따른 아동의 인정 열망 미충족에 따른 성인기 수용적 상황 및 비수용적상황에서의 행동
2. 수용적 상황과 비수용적 상황에서의 행동에 따른 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 코헛에 따른 아동의 인정 열망 미충족에 따른 성인기 수용적 상황 및 비수용적상황에서의 행동
2. 수용적 상황과 비수용적 상황에서의 행동에 따른 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
기억나는 부분이 본인 아버지나 어머니에게 인정을 잘 받지 못했던 것이 생각난다. 그래서일까. 누을 자리를 보고 다리를 뻗는다는 속담처럼 본인도 비수용적 상황에서는 절대 나서지 않는다. 이러한 점에서 부모의 공감이 얼마나 중요한지 깨닫게 된다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 배경란, “조부모의 양육요인에 따른 사회적 지지가 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구”, 대구한의대, 2012
- 최수은, “장마당 세대 세터민의 내현적 자기애 성향과 심리적 안녕감의 관계”, 한동대, 2017
- 정형숙, “Heinz Kohut의 자기심리학 입장에서 본 자기구조의 해체와 임상적 회복과정에 관한 연구”, 호서대, 2013
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 배경란, “조부모의 양육요인에 따른 사회적 지지가 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구”, 대구한의대, 2012
- 최수은, “장마당 세대 세터민의 내현적 자기애 성향과 심리적 안녕감의 관계”, 한동대, 2017
- 정형숙, “Heinz Kohut의 자기심리학 입장에서 본 자기구조의 해체와 임상적 회복과정에 관한 연구”, 호서대, 2013
추천자료
자기심리학(self psychology) 이론을 정립한 코헛(Kohut, 1971, 1977)에 따르면, 모든 인간은 인정에 대한 열망을 가지며, 부모에게 인정받으며 자란 아동은 이를 내면화하여 자신감 있는 성격을 가지지만, 부모의 무반응 혹은 거부적인 양육을 받은 아동은 인정에 대한 열망을 충족하지 못한 채 성장한다고 가정하였습니다. 이러한 인정 열망을 충족하지 못한 아동은 성인이 되어서도 주위의 관심을 받고자 하지만, 수용적 상황에서는 이를 표출하는
모든 인간은 인정에 대한 열망을 가지며, 부모에게 인정받으며 자란 아동은 이를 내면화하여 자신감 있는 성격을 가지지만, 부모의 무반응 혹은 거부적인 양육을 받은 아동은 인정에 대한 열망을 충족하지 못한 채 성장한다고 가정하였습니다. 이러한 인정 열망을 충족하지 못한 아동은 성인이 되어서도
가치 수용적 심미 체험의 문학 교육적 의의
하인즈 코헛의 자기 심리학 이야기 A++독서감상문
소개글