목차
I. 서론
II. 본론
1. 보육시설의 유형
1) 부모협동 보육시설
2) 국/공립 보육시설
3) 민간보육시설
2. 보육프로그램
1) 영유아 보육프로그램
2) 영유아 보육프로그램의 구성요소
3) 프로그램
III. 결론
IV. 참고문헌
II. 본론
1. 보육시설의 유형
1) 부모협동 보육시설
2) 국/공립 보육시설
3) 민간보육시설
2. 보육프로그램
1) 영유아 보육프로그램
2) 영유아 보육프로그램의 구성요소
3) 프로그램
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
부모들을 이끌도록 한다.
(5) 지역사회 참여프로그램
영유아의 발달은 기관의 노력만으로는 이루어지지 않는다. 따라서 영유아를 둘러싸고 있는 환경의 기관과 성인들이 영유아의 성장과 발달을 위하여 서로 협력하도록 하는 프로그램을 운영한다. 예를 들면 지역 사회 주민이 보육활동에 참여하고 지역사회의 보육시설활용, 보육시설의 지역시설활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 의사소통 등을 통해 효율적인 보육프로그램을 운영한다.
III. 결론
질이 높은 보육서비스를 위해서는 정부 또는 민간이 주도하여 다양한 유형의 보육프로그램들의 개발이 필요하다. 특히 각 지역별, 각 발달 단계별, 각 시설유형별, 각 보육시간대별, 각 주거형태별, 각 특성별 표준 보육프로그램의 개발이 필요하며 이에 대한 빠른 정착이 필요하다고 할 수 있다. 이러한 보육프로그램의 개발은 해당 보육현장의 요구사항을 반영하고 보육 수요자들에게 꼭 맞는 프로그램으로 운영되어야 할 것이다.
아직까지 우리나라에서는 체계화된 보육프로그램이 빈약한 편이며 따라서 형편에 따라 실시되는 실정에 있다. 이러한 문제점을 조속히 개선하고 질 높은 보육서비스가 이루어질 수 있는 방안이 필요하다고 생각한다. 이러한 방안 중에 해당 환경과 수요자의 요구사항을 분류하여 해당 그룹에 맞는 표준보육과정 프로그램의 개발이 필요하며 이에 대한 활성화를 통하여 보육프로그램의 질을 한 단계 업그레이드하는 것이 필요할 것이다.
IV. 참고문헌
1. 박주현, 보육시설 유형에 따른 교사의 구성주의 교육신념과 교수실제, 2010년
2. 김남미, 공보육과 사보육의 보육프로그램 운영 비교연구, 2010년
(5) 지역사회 참여프로그램
영유아의 발달은 기관의 노력만으로는 이루어지지 않는다. 따라서 영유아를 둘러싸고 있는 환경의 기관과 성인들이 영유아의 성장과 발달을 위하여 서로 협력하도록 하는 프로그램을 운영한다. 예를 들면 지역 사회 주민이 보육활동에 참여하고 지역사회의 보육시설활용, 보육시설의 지역시설활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 의사소통 등을 통해 효율적인 보육프로그램을 운영한다.
III. 결론
질이 높은 보육서비스를 위해서는 정부 또는 민간이 주도하여 다양한 유형의 보육프로그램들의 개발이 필요하다. 특히 각 지역별, 각 발달 단계별, 각 시설유형별, 각 보육시간대별, 각 주거형태별, 각 특성별 표준 보육프로그램의 개발이 필요하며 이에 대한 빠른 정착이 필요하다고 할 수 있다. 이러한 보육프로그램의 개발은 해당 보육현장의 요구사항을 반영하고 보육 수요자들에게 꼭 맞는 프로그램으로 운영되어야 할 것이다.
아직까지 우리나라에서는 체계화된 보육프로그램이 빈약한 편이며 따라서 형편에 따라 실시되는 실정에 있다. 이러한 문제점을 조속히 개선하고 질 높은 보육서비스가 이루어질 수 있는 방안이 필요하다고 생각한다. 이러한 방안 중에 해당 환경과 수요자의 요구사항을 분류하여 해당 그룹에 맞는 표준보육과정 프로그램의 개발이 필요하며 이에 대한 활성화를 통하여 보육프로그램의 질을 한 단계 업그레이드하는 것이 필요할 것이다.
IV. 참고문헌
1. 박주현, 보육시설 유형에 따른 교사의 구성주의 교육신념과 교수실제, 2010년
2. 김남미, 공보육과 사보육의 보육프로그램 운영 비교연구, 2010년
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