보육시설의 평가인증제도 도입과 배경에 대해 설명하고 제도의 장단점과 중요성에 대한 본인의 생각을 기술.

소개글

보육시설의 평가인증제도 도입과 배경에 대해 설명하고 제도의 장단점과 중요성에 대한 본인의 생각을 기술.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육시설 평가인증제도의 목적과 도입배경
2. 어린이집 평가인증지표 6개 영역
3. 내가 생각하는 보육시설의 평가인증제도의 장단점과 중요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

교육과정은 교육목표의 설정, 교육내용의 선정 및 조직, 교수-학습 활동, 교육평가의 순서로 진행되기 때문이다. 교사는 이미 설정된 국가의 교육이념과 각 지역사회의 교육 방침, 학교의 교육목적을 확인하고, 우리 사회의 현재의 상황과 요구에 관심을 기울여야 하며, 각 교과의 목적과 특성을 명확하게 파악하고, 학습자 개개인의 흥미와 욕구, 교육이론 등을 지속적으로 탐구해야 한다. 따라서 인증평가는 이러한 교사의 역할이 제대로 이행되고 있는지에 주안점을 두고 평가를 해야 된다고 생각한다. 또한 나는 학생을 진정으로 사랑하는 마음이 없다면, 교사의 역할과 자질 그리고 인증평가는 아무런 뜻을 가질 수 없지 않나 생각해 보았다. 일과 시간 대부분을 학생과 보내야 하는 교사에게 있어 학생을 사랑하는 마음이 결여된다면 교사로서의 직업 자체가 피곤하고, 다른 한편으로 학생들의 발달에 있어서도 부정적이지 않나 생각하기 때문이다. 따라서 인증평가에 있어서 교육의 질적수준 판단도 중요하지만 교사의 인성 및 학생에 대한 관심정도도 객관적으로 평가할 수 있도록 관련기준이 마련되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 평가인증제에 대하여 알아보았다. 우리나라 보육의 질적 향상을 위해 마련된 평가인증제는 그 취지와 목적은 이상적이나, 평가인증제의 단점도 부각되고 있는 만큼, 앞으로 꾸준히 평가인증제에 대한 연구개발로 우리나라 보육이 세계적 경쟁력을 갖춘 보육으로서 그 명성을 다하기를 기대해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육시설 평가인증제에 기초한 영유아보육과정의 이해 이옥주, 나은숙 외 3명 저 | 정민사 | 2014.10.21

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