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소개글
교육심리 예상문제에 대한 보고서 자료입니다.
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없음
본문내용
다소 의견의 차이를 보인다. 어떤 심리학자들은 이들 각각의 접근법들이 가지고 있는 기본적인 가정들은 서로 양립할 수 없는 것이며, 또한 서로 동화될 수도 없는 것이라고 생각하고 있다.(Reese, & Overton,1970). 그러나, 실제에 있어서는 교사들은 이들 각 입장에 토대를 둔 수업모형으로부터 학급활동에 대한 통찰을 얻고 적용방안을 시사받는다.
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