목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이안전교육의 필요성 및 목표
2. 놀이사고의 원인 3가지 사례 및 그에 따른 대책
3. 실내외 놀이안전사고 특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 놀이안전교육의 필요성 및 목표
2. 놀이사고의 원인 3가지 사례 및 그에 따른 대책
3. 실내외 놀이안전사고 특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
장난감이나 놀이감을 입에 갖다대보는 등 감각적 행동을 즐겨하게 된다. 따라서 작은 장난감이나 놀이감을 삼키는 안전사고가 발생될 수도 있으며, 이에 교사는 아이들이 삼킬 위험성이 있는 장난감이나 놀이감을 비치하지 말것이며, 평소 꾸준한 안전교육을 통해 장난감과 놀이감을 삼키지 말 것을 교육해야 하는 것이다.
다. 사고 사례 및 대책
올해 4살인 나의 조카는 낚시하기 놀이감을 가지고 놀다가, 낚시대에 눈을 찔려 한동안 병원 신세를 진적이 있다. 이렇듯 놀이감을 비치하기 전에 아이들에게 안전사고가 발생할 수 있는 요소를 고려하여 놀이감을 아이들에게 주어야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 보육활동의 원활한 진행을 위해 충분한 공간이 확보가 되어야겠고, 유아들이 자주 움직이며 활동하는 공간에는 이동통로를 확실하게 확보해서 유아들의 안전을 도모해야 겠다.
3. 실내외 놀이안전사고 특징
가. 호기심 때문에 발생
영유아들은 호기심으로 항상 새로운 대상을 탐색하려고 든다. 이 때문에 예기치 못한 각종 안전사고가 발생되기도 하며, 이에 따라 교사 및 주변인은 영유아 놀이활동 시 항상 주변에 머물며, 안전사고가 발생되지 않도록 주의해야 하는 것이다.
나. 추락
영유아는 신체적으로 미숙하기 때문에 위험을 인지하더라도 이를 피하지 못하여 사고를 당하기도 한다. 따라서 영유아 주변환경에 위험요소가 없는지 파악하고 이를 미연에 방지할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
다. 위험한 상황에 대한 파악 조차도 불가능한 경우
아이들은 사물에 대한 개념정립이 확립되지 않아, 어떤 사물이 위험한지, 안전한지를 판단할 수가 없다. 또한 위험한 상황에 대한 파악 조차도 불가능한 경우가 많다. 그럼에도 불구하고 아이들의 주변에서는 라이타, 칼, 전기콘센트등 위험물이 도사리고 있는 것이다. 실제 칼이나 라이타 등에 손에 다치는 안전사고 발생률은 매년 꾸준히 발생하고 있다.
Ⅲ. 결론
이상 놀이사고의 사례 및 그에 따른 대책에 대하여 기술해 보았다. 영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 어린이집 내외에 있어 영유아들이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2014.12.15
다. 사고 사례 및 대책
올해 4살인 나의 조카는 낚시하기 놀이감을 가지고 놀다가, 낚시대에 눈을 찔려 한동안 병원 신세를 진적이 있다. 이렇듯 놀이감을 비치하기 전에 아이들에게 안전사고가 발생할 수 있는 요소를 고려하여 놀이감을 아이들에게 주어야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 보육활동의 원활한 진행을 위해 충분한 공간이 확보가 되어야겠고, 유아들이 자주 움직이며 활동하는 공간에는 이동통로를 확실하게 확보해서 유아들의 안전을 도모해야 겠다.
3. 실내외 놀이안전사고 특징
가. 호기심 때문에 발생
영유아들은 호기심으로 항상 새로운 대상을 탐색하려고 든다. 이 때문에 예기치 못한 각종 안전사고가 발생되기도 하며, 이에 따라 교사 및 주변인은 영유아 놀이활동 시 항상 주변에 머물며, 안전사고가 발생되지 않도록 주의해야 하는 것이다.
나. 추락
영유아는 신체적으로 미숙하기 때문에 위험을 인지하더라도 이를 피하지 못하여 사고를 당하기도 한다. 따라서 영유아 주변환경에 위험요소가 없는지 파악하고 이를 미연에 방지할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
다. 위험한 상황에 대한 파악 조차도 불가능한 경우
아이들은 사물에 대한 개념정립이 확립되지 않아, 어떤 사물이 위험한지, 안전한지를 판단할 수가 없다. 또한 위험한 상황에 대한 파악 조차도 불가능한 경우가 많다. 그럼에도 불구하고 아이들의 주변에서는 라이타, 칼, 전기콘센트등 위험물이 도사리고 있는 것이다. 실제 칼이나 라이타 등에 손에 다치는 안전사고 발생률은 매년 꾸준히 발생하고 있다.
Ⅲ. 결론
이상 놀이사고의 사례 및 그에 따른 대책에 대하여 기술해 보았다. 영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 어린이집 내외에 있어 영유아들이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2014.12.15
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