목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서의 조직문화 유형
2. 어린이집에서의 이상적인 조직문화
3. 어린이집에 있어 이상적인 조직문화를 정착시키는 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서의 조직문화 유형
2. 어린이집에서의 이상적인 조직문화
3. 어린이집에 있어 이상적인 조직문화를 정착시키는 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
으로서 개인의 동기를 유발시킬 수 있다는 것이다.
과소보상 : 비교대상의 투입을 증가시켜 공정성 회복
과대보상 : 비교대상의 투입을 줄이도록 압력을 가함
비교대상의 결과변경
과소보상 : 직접 또는 간접적으로 비교대상의 결과에 대한 가치를 줄임
과대보상 : 비교대상이 결과를 증대하도록 지원함
다. 불공정성을 유발시키는 조직 구성원을 조정
개인은 결과에 대한 비교로 동기유발 유무가 결정되므로, 이러한 비교로서 불공정성을 유발시키는 조직 구성원에 대한 지각을 상쇄시키거나 없앰으로서 개인의 동기부여를 줄 수 있는 것이다. 그러한 불공정성에 대한 지각 상쇄 및 제거의 방법에는 불공정성을 느낀 사람을 다른 직무로 전환하거나 비교대상이 되는 대상을 사직시킴으로서 상황을 벗어나고 동기부여를 실현할 수 있다.
Ⅲ. 결론
어린이집에 있어 조직문화는 어린이집의 경쟁력에 직접적인 영향을 미친다. 따라서 긍정적이고 이상적인 조직문화 창달을 위해 어린이집에서는 조직관리에 박차를 가해야 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
어린이집 운영관리 문혁준, 김정희 외 3명 저 | 창지사 | 2013.01.09.
유아교사론 염지숙, 이명순 외 2명 저 | 정민사 | 2014.03.05.
과소보상 : 비교대상의 투입을 증가시켜 공정성 회복
과대보상 : 비교대상의 투입을 줄이도록 압력을 가함
비교대상의 결과변경
과소보상 : 직접 또는 간접적으로 비교대상의 결과에 대한 가치를 줄임
과대보상 : 비교대상이 결과를 증대하도록 지원함
다. 불공정성을 유발시키는 조직 구성원을 조정
개인은 결과에 대한 비교로 동기유발 유무가 결정되므로, 이러한 비교로서 불공정성을 유발시키는 조직 구성원에 대한 지각을 상쇄시키거나 없앰으로서 개인의 동기부여를 줄 수 있는 것이다. 그러한 불공정성에 대한 지각 상쇄 및 제거의 방법에는 불공정성을 느낀 사람을 다른 직무로 전환하거나 비교대상이 되는 대상을 사직시킴으로서 상황을 벗어나고 동기부여를 실현할 수 있다.
Ⅲ. 결론
어린이집에 있어 조직문화는 어린이집의 경쟁력에 직접적인 영향을 미친다. 따라서 긍정적이고 이상적인 조직문화 창달을 위해 어린이집에서는 조직관리에 박차를 가해야 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
어린이집 운영관리 문혁준, 김정희 외 3명 저 | 창지사 | 2013.01.09.
유아교사론 염지숙, 이명순 외 2명 저 | 정민사 | 2014.03.05.
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