수줍음이 너무 많아 말을 하지않는 아이(학령기아동사례, 아동기사례, 아동행동연구, 아동행동문제사례계획, 아동문제행동개입치료)

소개글

수줍음이 너무 많아 말을 하지않는 아이(학령기아동사례, 아동기사례, 아동행동연구, 아동행동문제사례계획, 아동문제행동개입치료)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사례개요
2. ct의 발달사
3. 가족력
4. 사정
1) 주요문제
2) 치료 목표
5. 치료계획
6. 종결단계

본문내용

울을 보며 자신을 소개하고 특정한 대화에 대해 연습하기 등에서 시작 해서 다른 사람에게 “안녕”이라고 말하기 등으로 점차 두려워하는 상 황으로 옮겨가게 한다.
⑦ 집단 활동에 참여 시켜 자연스럽게 상호작용를 일어나게 한다. 음악, 체육, 만들기 등의 집단 활동이 도움이 된다.
Ⅵ. 종결 단계
김00의 엄마는 일주일에 2~3번 되도록 또래의 아이들이나 나이가 어린 아이들을 초대해 김00와 잘 어울리게 분위기를 조성한다. 그리고 김00는 태권도 학원에 다닌다. 아직은 태권도 학원에 잘 적응하지 못하였지만, 학원을 빠지지 않는 걸로 보아선 싫어하지 않는 것 같다. 엄마는 되도록 김00와 대화를 많이 하려고 한다. 하루에 1시간 정도는 아이와 진지하게 하루 일과를 이야기 하며, 일기로 하루를 마무리 한다.

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