목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 양성평등적 관점에서 부부의 역할과 사례
2. 양성평등적 부모의 역할이 영유아에게 미치는 영향
3. 양성평등의 관점에서 보육이나 양육에 대한 역할 부담 및 이에 따른 영유아 발달에 미친 사례
Ⅲ 결론(양성평등적 관점에서 우리아이를 잘 키우기 위한 실천 과제와 육아의 바람직한 방향)
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 양성평등적 관점에서 부부의 역할과 사례
2. 양성평등적 부모의 역할이 영유아에게 미치는 영향
3. 양성평등의 관점에서 보육이나 양육에 대한 역할 부담 및 이에 따른 영유아 발달에 미친 사례
Ⅲ 결론(양성평등적 관점에서 우리아이를 잘 키우기 위한 실천 과제와 육아의 바람직한 방향)
Ⅳ 참고문헌
본문내용
는 영향에 대하여 살펴보았다. 본인은 위와 같은 양성평등적 관점에서 우리자녀들을 잘 키우기 위한 실천과제를 다음과 같이 제시하고자한다. 먼저 아이들의 양육에 대해서 성공적인 수행이 이루어질 수 있도록 부모 각자의 역할에 대해 하루 일과를 마치고 의견을 교환한다. 둘째, 아이의 사회성 발달을 위해 아버지는 아이와 적극적으로 놀이를 하고 언어나 인지발달에 관한 것은 어머니가 맡을 수 있도록 각자의 역할을 분담한다. 셋째, 아이에게 성역할 고정관념이 생기지 않게 하기 위해 가사를 분담한다. 넷째, 평성평등 의식 형성을 통해 부모역할의 성공적인 수행이 이루어질 수 있도록 이에 대한 부모교육을 찾아 적극 참여한다. 다섯째, 아이의 양성평등적인 의식 함양을 위해 성 차별적인 발언을 하지 않도록 하고 무의식 중에 이러한 말이 나왔을 경우 즉시 시정할 수 있도록 한다. 그리고 모든 결정에 아이를 참여시켜 아이가 존중받고 있다는 것을 느끼게 하는 것이다. 한편, 취업으로 인한 어머니의 부재는 자녀의 바람직한 자아개념 형성에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 이러한 영향을 메워줄 수 있는 것이 아버지이다. 따라서 아이의 양육과 보육에 있어 아버지가 도움을 준다는 차원이 아닌 주체로서 참여한다는 마음가짐을 가지고 적극 참여하여야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 구은숙, “학부모의 양성평등 의식과 유치원 교육프로그램에 대한 요구분석”, 금오공대, 2009
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 구은숙, “학부모의 양성평등 의식과 유치원 교육프로그램에 대한 요구분석”, 금오공대, 2009
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
키워드
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