[ 고령사회를 맞아 노인에게 복지가 중요한지 교육이 중요한지 본인의 입장을 택하고 그 근거를 논리적으로 제시하시오
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소개글

[ 고령사회를 맞아 노인에게 복지가 중요한지 교육이 중요한지 본인의 입장을 택하고 그 근거를 논리적으로 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 고령사회에서의 복지와 교육 그리고 지속가능성
(2) 일반화된 의미의 복지와 교육

3. 결론

본문내용

논의해보았는데, 좀 더 일반화된 의미에 대해서 계속해서 논의해보고자 한다. 복지의 의미를 확장하면 교육을 복지에 포함할 수 있을 것으로 생각되는데 이 경우 각각의 장점을 자연스럽게 연결 할 수 있을 것으로 기대된다. 복지의 일부로서 고령자들에게 교육지원을 진행하고 재취업 등의 사회활동을 다시 할 수 있게 하고 해당기간동안 어려움 없이 교육을 받을 수 있도록 금전적인 지원 할 수 있게 복지시스템을 구축한다면 재화와 인력의 손실 없이 선순환의 연결고리를 만들어 낼 수 있을 것으로 기대한다. 현재 사회를 예로 들자면 고령자들을 위한 컴퓨터 업무 강의, sns를 통한 마케팅 방법 등 일종의 젊은 세대의 전유물이라 여겼던 것들을 알기 쉽게 설명하는 강의부터 옛 업무를 현재 실정에 맞춰 변형한 것에 대한 강의 등이 긍정적인 역할을 할 것이다. 또한 고령자들 스스로가 주체가 되어 새로운 것을 습득하고 업무에 활용함으로써 성취감을 느낌과 동시에 자연스럽게 업무효율도 상승될 것으로 기대된다. 궁극적으로는 자칫 상실감과 무력감을 느낄 수 있는 고령자 층에도 활기를 불어넣고 사회 구성원으로써의 책임감과 소속감을 가지고 생활 할 수 있게 할 것이다.
3. 결론
평균수명이 늘어나고 집단의 전체인구대비 고령자 인구가 늘어남에 따라 첫 번째 직장을 은퇴한 후 두 번째 직장을 찾아 헤매는 중장년층 혹은 노년층을 주변에서 심심찮게 찾아볼 수 있다. 마치 젊은 세대가 전투적으로 취업전선에 뛰어드는 것처럼 그들도 또 한 번의 전투를 치르고 있는 것이다. 이에 따라 변화하는 시대의 흐름 속에서 끊임없이 학습해야하는 평생 학습의 시대가 열렸다고 봐도 과언이 아닐 것이다. 하지만 고령자 층을 위한 교육시스템이 아직은 잘 구축되어 있지 않는데 만약, 단순히 돈과 주거 및 의료 공간 등을 지원하여 노후를 보조해주는 의미에서의 복지뿐만 아니라 교육을 포함한 지속가능한 선순환을 가능하게 해야 할 것이다. 좀 더 일반화된 의미의 복지시스템을 구축하고 제공함으로써 고령자 층에게 일자리를 제공함과 동시에 타인에게 의존하는 것이 아닌 스스로가 또다시 생산적인 활동을 하는 주체가 됨으로서 단순히 경제활동을 계속할 수 있다는 의미를 넘어 보람과 성취를 느끼게 될 것이라 기대한다.
4. 출처 및 참고문헌
정치학대사전편찬위원회, 「21세기 정치학대사전」, 한국사전연구사
박명호, 「한국과 EU의 고령화 비교 연구」, (EU학 연구 16권1호, 2011년), p99-126

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2025.01.07
  • 저작시기2025.01
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#5241536
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