목차
1. 서론
2. 본론
(1) 고전 시가의 특징적인 이미지
(2) 이미지가 결여되었다는 지적과 그에 대한 견해
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
2. 본론
(1) 고전 시가의 특징적인 이미지
(2) 이미지가 결여되었다는 지적과 그에 대한 견해
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
으로 드러나는 것이다.
3. 결론
고전 시가는 상고시대부터 19세기 사이에 우리말로 향유되었던 시로 향가, 가사, 시조가 있으며 이들은 주제를 나타내기 위해 자연적 이미지, 계절감을 가진 이미지, 분위기를 표현하는 이미지, 함축적인 표현으로 사용되는 이미지 등이 대표적으로 사용된다. 하지만 이미지가 결여되었다는 지적도 있는데 이는 양식마다 다르고 이유도 다르다. 먼저 고전 시가는 입으로 구전되었던 만큼 그 과정에서 이미지가 누락되거나 변모되었을 수 있다는 것이고, 향가부터는 양식화되었기 때문에 상대적으로 이미지의 결여를 찾아보기는 힘들다. 즉 고전 시가는 변모의 단계를 여러 번 거쳤기 때문에 그러한 의견이 나오게 되는 것이다. 또한 동일한 문화권 내에서도 개인의 차이를 제외하고 시간의 흐름에 따라 대상에 환기하는 이미지가 다를 수 있기 때문이다. 하지만 향가, 가사, 시조 모두 우리말로 향유된 고전 시가의 장르로 그만큼의 가치가 있다.
4. 출처 및 참고문헌
1. <고전시가에 표출된 ‘달’ 이미지 비교를 통한 한국 고전문학사 교육 방법 - 중국인 고급 학습자를 대상으로>
2. <한국 시조의 계절이미지 교육 연구 : 당시(唐詩)와의 비교를 중심으로>
3. 결론
고전 시가는 상고시대부터 19세기 사이에 우리말로 향유되었던 시로 향가, 가사, 시조가 있으며 이들은 주제를 나타내기 위해 자연적 이미지, 계절감을 가진 이미지, 분위기를 표현하는 이미지, 함축적인 표현으로 사용되는 이미지 등이 대표적으로 사용된다. 하지만 이미지가 결여되었다는 지적도 있는데 이는 양식마다 다르고 이유도 다르다. 먼저 고전 시가는 입으로 구전되었던 만큼 그 과정에서 이미지가 누락되거나 변모되었을 수 있다는 것이고, 향가부터는 양식화되었기 때문에 상대적으로 이미지의 결여를 찾아보기는 힘들다. 즉 고전 시가는 변모의 단계를 여러 번 거쳤기 때문에 그러한 의견이 나오게 되는 것이다. 또한 동일한 문화권 내에서도 개인의 차이를 제외하고 시간의 흐름에 따라 대상에 환기하는 이미지가 다를 수 있기 때문이다. 하지만 향가, 가사, 시조 모두 우리말로 향유된 고전 시가의 장르로 그만큼의 가치가 있다.
4. 출처 및 참고문헌
1. <고전시가에 표출된 ‘달’ 이미지 비교를 통한 한국 고전문학사 교육 방법 - 중국인 고급 학습자를 대상으로>
2. <한국 시조의 계절이미지 교육 연구 : 당시(唐詩)와의 비교를 중심으로>
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