목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직무만족의 행동
1) 높은 성과
2) 적극적인 참여
3) 긍정적인 태도
4) 직업 충성도
2. 직무만족의 불만족 행동
1) 직무소진
2) 반생산적 행동
3) 이직의도
4) 소극적인 참여
3. 조직과 직무에 대한 몰입
1) 조직 몰입
2) 직무 몰입
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 직무만족의 행동
1) 높은 성과
2) 적극적인 참여
3) 긍정적인 태도
4) 직업 충성도
2. 직무만족의 불만족 행동
1) 직무소진
2) 반생산적 행동
3) 이직의도
4) 소극적인 참여
3. 조직과 직무에 대한 몰입
1) 조직 몰입
2) 직무 몰입
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
나이며 직무몰입의 개념이 점차 그 중요성이 더해 가는 이유는 각 조직구성원의 욕구증대와 함께 조직생활의 질의 중요성에 있어서 매우 핵심적인 역할을 하기 때문이다. 이것은 인적자원의 중요성을 강조하는 것이고 더욱이 조직의 성과를 올리는데 가장 중요한 것은 조직내 구성원들이고 이러한 구성원들의 의욕이나 태도가 바람직한 행위나 성과와 연결되리라고 믿었기 때문이다.
Blau(1985)는 직무몰입은 크게 두 가지 흐름으로 구분하였다. 하나는 일자체에 내재적 가치를 부여하는 직업윤리 개념이다. 이는 사람들이 자신들의 직무성과에 따라 스스로의 가치를 결정한다고 보는 것이다. 따라서 직무몰입이 높은 사람은 직무와 직무성과를 삶의 중요한 부분으로 간주하게 된다고 본다. 또 하나의 정의는 직무몰입을 자신의 이미지와 결부시켜보는 견해이다. Lodal, Kejner(1965)의 경우 직무몰입을 “사람이 자신의 일과 심리적으로 일치하는 정도 또는 자신의 전체 이미지에 일이 갖는 영향력의 정도”라고 개념화하고 있다. 즉 그들은 직무몰입이 일에 관련한 가치를 사람들이 어느 정도 자신들의 것으로 내면화하느냐에 따라 달라진다고 보고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 직무만족의 행동과 불만족의 행동 및 조직과 직무에 대한 몰입에 대해 작성해 보았다. 조직에 있어서 각 구성원은 자신이 맡은 업무에 대한 동기가 부여될 때에 직무만족 요인이 발생한다. 그러므로 선행되었던 동기부여이론에 대해서 살펴봄은 조직 구성원의 직무만족 요인이 무엇인지 알아보는데 있어서 매우 중요하다. 영어의 모티베이션(motivation)이라는 말은 라틴어의 ‘to move\'라는 말에서 유래한다. 그러므로 동기부여는 사람의 내면적 상태(internal condition)의 움직임과 관련된다. 물론 이러한 내면적 상태는 하나의 가정적 개념이다. 동기는 사람을 활성화시키고, 행동하게 하고, 움직이게 하는 내적 상태이며, 목적을 향한 행동을 연결시키는 것이다. 동기이론에는 두 가지의 근본적으로 다른 시각이 있다. 하나는 사람 마음속의 무엇이 개인의 행동을 유지 혹은 활성화시키는가, 혹은 환경 속의 무슨 요인이 사람의 행동을 움직이게 하는가라는 문제와 관련된 내용이론이 있다. 또 다른 하나는 과정이론 혹 인식절차이론이라고 하는데, 내용이론이 욕구를 바탕으로 한 이론이라면 과정이론은 정보처리나 인식 혹은 직무환경 요인과 상황 등에 초점을 둔다. 이러한 인식 요인들이 서로 어떻게 관련되어 있는가를 분석하는데 관심의 초점을 두고 있다.
참고문헌
구자숙(2005), 조직내 신뢰, 개념화와 연구동향, 한국 심리학회지, 사회문제.
서재현(2008), 심리적 조직분위기가 조직몰입과 조직후원인식에 미치는 영향에 관한연구, 인적자원관리연구.
강하정. (2014). 고용형태와 고용안정성 지각이 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향(Doctoral dissertation, 서울대학교 대학원.
김대욱·이희재. (2016). 조직공정성, 직무만족, 조직몰입, 혁신행동의 구조적 관계 분석:지방공무원의 인식을 중심으로. 지방행정연구.
Blau(1985)는 직무몰입은 크게 두 가지 흐름으로 구분하였다. 하나는 일자체에 내재적 가치를 부여하는 직업윤리 개념이다. 이는 사람들이 자신들의 직무성과에 따라 스스로의 가치를 결정한다고 보는 것이다. 따라서 직무몰입이 높은 사람은 직무와 직무성과를 삶의 중요한 부분으로 간주하게 된다고 본다. 또 하나의 정의는 직무몰입을 자신의 이미지와 결부시켜보는 견해이다. Lodal, Kejner(1965)의 경우 직무몰입을 “사람이 자신의 일과 심리적으로 일치하는 정도 또는 자신의 전체 이미지에 일이 갖는 영향력의 정도”라고 개념화하고 있다. 즉 그들은 직무몰입이 일에 관련한 가치를 사람들이 어느 정도 자신들의 것으로 내면화하느냐에 따라 달라진다고 보고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 직무만족의 행동과 불만족의 행동 및 조직과 직무에 대한 몰입에 대해 작성해 보았다. 조직에 있어서 각 구성원은 자신이 맡은 업무에 대한 동기가 부여될 때에 직무만족 요인이 발생한다. 그러므로 선행되었던 동기부여이론에 대해서 살펴봄은 조직 구성원의 직무만족 요인이 무엇인지 알아보는데 있어서 매우 중요하다. 영어의 모티베이션(motivation)이라는 말은 라틴어의 ‘to move\'라는 말에서 유래한다. 그러므로 동기부여는 사람의 내면적 상태(internal condition)의 움직임과 관련된다. 물론 이러한 내면적 상태는 하나의 가정적 개념이다. 동기는 사람을 활성화시키고, 행동하게 하고, 움직이게 하는 내적 상태이며, 목적을 향한 행동을 연결시키는 것이다. 동기이론에는 두 가지의 근본적으로 다른 시각이 있다. 하나는 사람 마음속의 무엇이 개인의 행동을 유지 혹은 활성화시키는가, 혹은 환경 속의 무슨 요인이 사람의 행동을 움직이게 하는가라는 문제와 관련된 내용이론이 있다. 또 다른 하나는 과정이론 혹 인식절차이론이라고 하는데, 내용이론이 욕구를 바탕으로 한 이론이라면 과정이론은 정보처리나 인식 혹은 직무환경 요인과 상황 등에 초점을 둔다. 이러한 인식 요인들이 서로 어떻게 관련되어 있는가를 분석하는데 관심의 초점을 두고 있다.
참고문헌
구자숙(2005), 조직내 신뢰, 개념화와 연구동향, 한국 심리학회지, 사회문제.
서재현(2008), 심리적 조직분위기가 조직몰입과 조직후원인식에 미치는 영향에 관한연구, 인적자원관리연구.
강하정. (2014). 고용형태와 고용안정성 지각이 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향(Doctoral dissertation, 서울대학교 대학원.
김대욱·이희재. (2016). 조직공정성, 직무만족, 조직몰입, 혁신행동의 구조적 관계 분석:지방공무원의 인식을 중심으로. 지방행정연구.
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