목차
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시설중심재활 (Institution Based Rehabilitation, IBR)
2. 지역사회중심재활(Community Based Rehabilitation, CBR)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시설중심재활 (Institution Based Rehabilitation, IBR)
2. 지역사회중심재활(Community Based Rehabilitation, CBR)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
주로 이용되었지만 복지 패러다임이 변화하면서 최근에는 지역사회중심재활이 중요시 되고 있는 것을 알 수 있었다. 필자 또한 장애인 복지서비스는 지역사회중심재활로 발전해 나가야한다고 생각한다. 물론 시설중심재활모형이 있었기에 발전할 수 있었고, 긍정적인 결과도 있었던 것은 당연하다. 하지만, 시설 중심으로만 진행하게 될 경우에는 장애인 이용자에게도 부정적인 결과를 가져올 수 있다는 것을 시설중심재활의 한계점을 통해서 발견할 수 있다. 즉, 시설 중심으로 진행될 경우에는 장애인 개개인의 특성에 맞춰서 진행되는 것이 아니라 정해져 있는 틀 안에서 교육재활 서비스가 이루어지기 때문에 이용자들은 거부감이 생길 수가 있고, 자신들의 인권이 무시되고 있다고 느껴질 수 있다고 생각한다. 하지만 지역사회중심재활로 복지서비스 모델이 운영된다면 재활의 주체가 장애인 자신이 되기 때문에 자신에게 필요한 서비스가 무엇인지 더 관심을 갖고 주체적으로 참여할 수 있다는 점에서 긍정적인 효과를 이끌어 낼 수 있다고 생각한다. 더불어 지역사회와 주민들의 참여가 활성화되기 때문에 만약 이용인이 재활 후 자립할 때에도 차별이나 격차가 느껴지지 않고 사회구성원으로 적응하는데 오히려 도움이 될 수 있다고 생각한다.
그러므로 지역사회에서는 지역사회중심재활 모델의 장애인 복지서비스에 관심을 가질 필요가 있으며, 지역사회 또한 장애인 재활문제에 책임이 있다는 것인 인식하고 지역 사회 내의 인적물적 자원을 최대한 활용하여 프로그램을 구성해야할 것이다. 또한 만일 지역사회에서 해결하기 어려운 문제들이 있다가 2차, 3차 기관으로 의회할 수 있는 후송 의뢰체계를 만드는 것 또한 중요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
윤려화. 「한국 지역사회중심재활과 중국 사구재활에 관한 비교연구: 서울시와 광둥성의 사례를 중심으로」. 서울대학교 대학원 석사학위논문. (2018)
고명수, 서진숙, 신경희, 이명, 이효영, 한명순. 『장애인복지론』. 청목 (2012)
김민정. 「장애인거주시설 종사자들의 인권인식에 관한 연구 : 경기도 장애인거주시설 중심으로」. 백석대학교 대학원 석사학위논문 (2016)
김완호, 최영신. 「보건소 중심 CBR사업에 대한 산출분석: 길버트 (Gilbert)와 스펙트(Specht)의 산출분석을 중심으로. 사회복지정책 (2006)
정희정. 「익산시 장애인거주시설의 언어치료 현황 및 사회복지사의 언어치료에 대한인식」. 원광대학교 대학원 석사학위 논문.(2013)
그러므로 지역사회에서는 지역사회중심재활 모델의 장애인 복지서비스에 관심을 가질 필요가 있으며, 지역사회 또한 장애인 재활문제에 책임이 있다는 것인 인식하고 지역 사회 내의 인적물적 자원을 최대한 활용하여 프로그램을 구성해야할 것이다. 또한 만일 지역사회에서 해결하기 어려운 문제들이 있다가 2차, 3차 기관으로 의회할 수 있는 후송 의뢰체계를 만드는 것 또한 중요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
윤려화. 「한국 지역사회중심재활과 중국 사구재활에 관한 비교연구: 서울시와 광둥성의 사례를 중심으로」. 서울대학교 대학원 석사학위논문. (2018)
고명수, 서진숙, 신경희, 이명, 이효영, 한명순. 『장애인복지론』. 청목 (2012)
김민정. 「장애인거주시설 종사자들의 인권인식에 관한 연구 : 경기도 장애인거주시설 중심으로」. 백석대학교 대학원 석사학위논문 (2016)
김완호, 최영신. 「보건소 중심 CBR사업에 대한 산출분석: 길버트 (Gilbert)와 스펙트(Specht)의 산출분석을 중심으로. 사회복지정책 (2006)
정희정. 「익산시 장애인거주시설의 언어치료 현황 및 사회복지사의 언어치료에 대한인식」. 원광대학교 대학원 석사학위 논문.(2013)
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