평생교육론_우리나라 평생교육제도 4가지 조사하여 자세히 기술하고 발전방안을 제시하시오

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평생교육론_우리나라 평생교육제도 4가지 조사하여 자세히 기술하고 발전방안을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 목적
2. 제도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

체계적이며, 효율적이며, 광범위한 경영이 필요하다. 그렇지 않으면, 지속이 가능한 가능성을 상승시킬 수 없다.
경영 환경 분석을 통해서 평생 교육 기관 경영에 긍정적으로 작용할 수 있는 요소들을 찾아야 한다. 평생교육기관이 현재 보유하고 있는 강점, 약점, 기회, 위협으로 나눠 분석을 하고, 경쟁 기관 사이에 어떠한 위치를 가지고 있는지도 판단을 해야 할 필요가 있다. 즉, 각 요소들을 기반으로 하여서 도출한 종합적인 전략을 수립해야 하는 것이다.
강점은 더욱 강하게 발전을 시키며, 약점은 강점으로 전환을 하고, 기회를 살리면서 위협은 회피할 수 있는 전략을 수립하고 실행을 해야 한다. 실행 이후 반드시 평가 과정을 거쳐서 피드백을 실시하며, 초기 목표와 비교를 하여서 성취도를 평가해야 할 필요가 있다.
평생교육 기관의 미시적인 관저의 환경과 거시적 관점의 환경 분석은 평생 교육 기관이 필요한 자원을 확보하는 것에 있어 도움을 주고, 교육 목표를 달성하는 것에 있어 필수적인 요소라는 것을 강조한다.
Ⅲ. 결론
정부가 사회적인 약자에게 도움을 주는 것은 당연하다. 논쟁의 중점인 가족이 돌보는 것이 맞는지 정부가 돌보는 것이 맞는지를 논쟁을 하는 것이 이해가 안간다. 논쟁을 해야 하는 부분은 사회적 약자에게 직접 도움을 주어야 하는 것이 맞는지 아니면 그들을 돌보고 있는 가족들에게 도움을 주는 것이 맞는지에 대해서 논쟁을 해야 한다고 본다. 최근 기사들을 보면, 가족들은 장애인들이 수령을 하고 있는 기초 수급금액을 대신 받으려고 한다. 자신의 가족을 돌보지 않은 상태로 말이다. 당연히 이것은 정부가 제대로 감시를 하지 않았기에 발생이 되는 것이다. 지급만 정상적으로 하면 끝이라고 안일한 생각을 하는 것은 정부의 잘못된 태도이다. 장애인 중에서 돈을 받아도 혼자의 힘으로 돈을 찾거나 돈을 쓰는 것이 어려운 사회적 약자도 존재한다. 이를 약용하여서 그들의 돈을 갈취하여서 자신들에게 사용을 하는 비양심적인 가족들도 있다. 정부는 당연히 수급한 후에 어떠한 경로로 사용되었고, 누가 돈을 찾았고, 누군가의 보살핌을 받으면서 살고 있는지 감시를 해야한다고 생각한다. 실업급여, 청년지원금 같은 경우는 한 달에 한 번씩 증빙서류를 제출하게 한다. 하지만 이에 대해서는 제대로 하지 않는지 의문이다.
Ⅳ. 참고문헌
법제처, 평생교육 기관의 개념 및 종류, 2022.8.15.
리더십이론의 다양성에 대한 비판적 검토,2021

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평생교육론,   평생교육제도,   4가지,   발전방안