가족생활교육_효과적인 성교육프로그램을 개발하기 위해서 특히 두 번째 단계인 프로그램 내용구성단계에서 중요하게 고려해야 할 사항을 제시하시오

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가족생활교육_효과적인 성교육프로그램을 개발하기 위해서 특히 두 번째 단계인 프로그램 내용구성단계에서 중요하게 고려해야 할 사항을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

1. 서론

2. 본론
1) 성교육 프로그램
2) 내용구성단계
3) 프로그램 예시

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

기술을 포함하여 정체성 확립에 있어 필수적인 요소로 평가받고 있다.
현대사회는 미디어의 발달로 인해서 음란물을 쉽게 접할 수 있게 되었다. 음주와 흡연 비율을 높아지면서 성폭력에 대한 문제도 발생되고 있다. 이와 같은 문제의 근본적인 해결은 가정과 학교, 기관의 운영에서 시작하는 것이라고 본다.
인간은 홀로 성장하지 않는다. 주변 사람과 관계를 맺으며, 주어진 환경에 적응하고, 끊임없이 상호작용을 하면서 발달한다. 인간 발달이라는 것은 정해진 과정을 겪는 것이 아닌, 시간의 흐름에 따라서 변할 수 있는 여러 가지의 상황을 겪으면서 커가는 것이다. 인간을 둘러싼 환경에 직접적으로 영향을 주는 자율적인 존재이고, 환경은 이의 조건과 제약에 사람을 적응하게 한다.
인간이 하는 행동은 사전적으로 하여 인간이 특정한 동작을 하여 수행하는 일이라고 볼 수 있다. 이것은 특정 자극에 대응을 하는 인간의 신체 근육 반응 등 내분비선의 작용 상태를 뜻한다고 본다.
여러 가지 환경 속에 살고 있는 본인에게 있어 적합한 환경은 당연하게 생각이 되는 존재였다. 그렇기에 나의 생활과 행동에 대해서 생각을 하지 못하였다. 그러나 이번 과제를 통해서 이것을 수행하게 되어 만족감을 느꼈다.
4. 참고문헌
1) 화성시청소년성문화센터, 찾아가는 성교육, https://www.hswf.or.kr/hssay/449
2) 2021년 교육연구회 보고서, 학습자 참여·활동 중심 수업을 위한 포괄적 성교육 프로그램 개발 및 적용, 중등성교육연구회
3) 최미정, 청소년의 성적 주체성 향상을 위한 성교육 프로그램 개발, 국회도서관, 2006

키워드

가족생활교육,   성교육프로그램,   내용구성단계