목차
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 해석주의
2) 해석주의적 접근의 적용사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 해석주의
2) 해석주의적 접근의 적용사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
를 추구하는 것이 사회과학 조사연구의 주류이며, 이에 실증주의 관점과 해석주의 관점이 상호보완적이라는 견해가 대두되고 있다.
2) 해석주의적 접근의 적용사례
앞서 제시한 사회과학 조사연구의 패러다임으로서 해석주의를 사회복지현장에 적용할 수 있는 사례를 제시하고자 한다. 예를 들어, 아동복지사가 사회적 취약계층의 아동의 신체적 미성숙과 학습부진의 원인을 찾아서 이에 대한 사회복지실천을 추구할 경우, 실증주의적 접근에서는 사회적 취약계층의 아동에 대한 표본조사 실시 후 유의미한 연구 결과를 도출 조사하여 이를 통해서 사회적 취약계층은 사회적·경제적 열악한 환경에 의해서 충실한 양육과 교육적 지원에서 소외되고 있다는 사실에 주목하여 이를 해결하기 위한 지역사회의 사회복지자원을 클라이언트인 취약계층의 아동에게 지원하려는 사회복지실천의 개입 및 그 개입을 위한 사회기술훈련의 필요성에 대해서 제안할 것이다 .
그러나, 해석주의 접근에서는 연구대상자들인 사회적 취약계층의 아동들 가운데에서 앞서 실시한 실증주의 연구대비 소수의 사회적 취약계층의 아동을 선정하여 더욱 집중적으로 접근하는 방법을 사용한다. 즉, 해석주의 접근은 연구대상자인 사회적 취약계층의 아동의 사회적 실재에 대한 그들의 주관적 해석으로 깊이 파고 들어가는 시도를 하여 사회적 취약계층의 아동에게 현저하게 발견되는 신체적 미성숙과 학습부진의 원인을 야기하는 근본적 이유가 사회적·교육적·경제적 환경이 열악하여 발생한다는 점을 발견하여 이를 예방하고자 하는 합리적 해결방안 모색하는 근거를 마련하는 방식으로 사회복지현장에 이를 적용할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 살펴보았듯이 사회과학 조사연구의 패러다임의 유형은 각 유형이 지닌 특성으로 인해 장단점을 모두 소유하고 있다. 이에 사회복지현장에서 능동적인 사회복지실천을 전개하기 위해서는 그 기반이 되는 사회복지조사에서 한 유형의 사회과학 조사연구를 선택하기 보다는 각 유형을 조화롭게 융합하여 전개하여 이를 사회복지현장에 효율적으로 적용하는 것이 요구된다. 또한, 앞서 살펴본 사회과학 조사연구의 패러다임인 해석주의 접근은 기존의 실증주의 접근이 간과할 수 있는 사회맥락적 요인을 자연스럽게 파악할 수 있다는 점에서 실증주의 접근을 보완할 수 있는 유용한 사회과학 조사연구라고 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
· 곽미정 외 6인 공저, 「사회복지조사론」, 양성원 : 서울, 2018
· 에듀에버원원격평생교육원 사회복지조사론 강의안
2) 해석주의적 접근의 적용사례
앞서 제시한 사회과학 조사연구의 패러다임으로서 해석주의를 사회복지현장에 적용할 수 있는 사례를 제시하고자 한다. 예를 들어, 아동복지사가 사회적 취약계층의 아동의 신체적 미성숙과 학습부진의 원인을 찾아서 이에 대한 사회복지실천을 추구할 경우, 실증주의적 접근에서는 사회적 취약계층의 아동에 대한 표본조사 실시 후 유의미한 연구 결과를 도출 조사하여 이를 통해서 사회적 취약계층은 사회적·경제적 열악한 환경에 의해서 충실한 양육과 교육적 지원에서 소외되고 있다는 사실에 주목하여 이를 해결하기 위한 지역사회의 사회복지자원을 클라이언트인 취약계층의 아동에게 지원하려는 사회복지실천의 개입 및 그 개입을 위한 사회기술훈련의 필요성에 대해서 제안할 것이다 .
그러나, 해석주의 접근에서는 연구대상자들인 사회적 취약계층의 아동들 가운데에서 앞서 실시한 실증주의 연구대비 소수의 사회적 취약계층의 아동을 선정하여 더욱 집중적으로 접근하는 방법을 사용한다. 즉, 해석주의 접근은 연구대상자인 사회적 취약계층의 아동의 사회적 실재에 대한 그들의 주관적 해석으로 깊이 파고 들어가는 시도를 하여 사회적 취약계층의 아동에게 현저하게 발견되는 신체적 미성숙과 학습부진의 원인을 야기하는 근본적 이유가 사회적·교육적·경제적 환경이 열악하여 발생한다는 점을 발견하여 이를 예방하고자 하는 합리적 해결방안 모색하는 근거를 마련하는 방식으로 사회복지현장에 이를 적용할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 살펴보았듯이 사회과학 조사연구의 패러다임의 유형은 각 유형이 지닌 특성으로 인해 장단점을 모두 소유하고 있다. 이에 사회복지현장에서 능동적인 사회복지실천을 전개하기 위해서는 그 기반이 되는 사회복지조사에서 한 유형의 사회과학 조사연구를 선택하기 보다는 각 유형을 조화롭게 융합하여 전개하여 이를 사회복지현장에 효율적으로 적용하는 것이 요구된다. 또한, 앞서 살펴본 사회과학 조사연구의 패러다임인 해석주의 접근은 기존의 실증주의 접근이 간과할 수 있는 사회맥락적 요인을 자연스럽게 파악할 수 있다는 점에서 실증주의 접근을 보완할 수 있는 유용한 사회과학 조사연구라고 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
· 곽미정 외 6인 공저, 「사회복지조사론」, 양성원 : 서울, 2018
· 에듀에버원원격평생교육원 사회복지조사론 강의안
추천자료
기업교육 중심 인적자원개발(HRD) 패러다임 변화 및 전망
[사회복지조사론] 사회조사방법에 기본개념들 - 과학적 이론의 정의와 사회과학 이론 특성, ...
<질적연구 방법론> 근거이론방법, 현상학적 연구, 문화기술지 (정의와 특성 및 연구과정)
사회복지조사론 - 관찰법(관찰의 의의, 관찰법의 장점과 단점, 관찰법의 유형, 관찰의 내용, ...
질적연구와 양적연구,교육 연구의 목적과 유형
[2017 사회복지조사론 3공통] 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 ...
사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중 한 유형을 선택...
사회복지조사론_사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중...
사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중 한 유형을 선택...
사회복지조사론_사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중...
소개글