목차
I. 서론
II. 본론
1. 주요 주제 세 가지 요약
1.1. 개인과 사회에 있어 장애라는 의미와 파급력
1.2. 사회의 제도화에 따른 이중성
1.3. 사회발전에 따른 사회 성격 변화
2. 장애인 지원 시급 주제 및 이유
3. 국내외 사례를 수업 내용과 연결 및 분석
3.1. 장애인의 이동권 문제와 정부 정책의 한계 [【2】](about:blank)
3.2. 사회적 고정관념의 계승과 인식 개선의 필요성 [【2】](about:blank)
3.3. 사회교육 기관의 역할과 평생교육 활성화의 중요성 [【2】](about:blank)
III. 결론
IV. 참고문헌
II. 본론
1. 주요 주제 세 가지 요약
1.1. 개인과 사회에 있어 장애라는 의미와 파급력
1.2. 사회의 제도화에 따른 이중성
1.3. 사회발전에 따른 사회 성격 변화
2. 장애인 지원 시급 주제 및 이유
3. 국내외 사례를 수업 내용과 연결 및 분석
3.1. 장애인의 이동권 문제와 정부 정책의 한계 [【2】](about:blank)
3.2. 사회적 고정관념의 계승과 인식 개선의 필요성 [【2】](about:blank)
3.3. 사회교육 기관의 역할과 평생교육 활성화의 중요성 [【2】](about:blank)
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
고향을 방문하는 시민들에게 불편과 명백한 위험을 초래하고 있으며 업무방해 행위는 관련 법에 따라 처벌될 수 있다는 주장과 함께 법원에서 휠체어를 탄 장애인들이 고속버스를 이용하는 것은 사실상 불가능하다는 법원의 판례를 들며 단체행위에
대한 범법행위에 대해서는 증거수집을 시작하겠다는 의견을 밝혔다.
이렇듯 이러한 사례를 살펴보았을 때 나의 결론은 현대 사회의 장애인 인식개선이 너무나 처참하다는 것을 알 수가 있다는 점이다.
첫 번째, 정부의 무책임한 정책 시행에 따른 장애인의 피해이다.
정부는 장애인의 권리를 보장할 마땅한 의무를 지녔으며 그 의무를 시행해야 할 의무가 있음에도 장애인의 이동성을 제한하고, 예산을 감축하는 등의 부적절한 대처로 장애인의 권리를 보장하지 못하였다.
두 번째, 사회적 고정관념의 계승으로 인한 사회적 관념이라는 것이다.
정부는 현재까지 법원 판결 등을 언급하는 등의 선례적 사례가 존재하지 않는다는 사회적 고정관념을
이유를 들며 장애인의 권리 의무에 대하여 침묵하였다.
마지막으로 사회교육 기관에서 장애인 인식개선 교육이 잘 시행되지 못하며,
시행되더라도 현실성이 떨어지는 인식개선 교육으로 장애인의 인식은 바닥을 치고 있다는 점이다.
마지막으로 사례를 통해 우리 사회에 있어 왜 장애인의 인식개선 교육이 필요한지와 그 사회 전체의 신념을 개선하는 것에 있어 얼마나 큰 노력이 필요한지를 알 수 있었으며 그 중요성도 알 수 있게 되었다.
참고문헌
장애인상담과교육 강의(록) 1-6강
지원사례
https://www.beminor.com/news/articleView.html?idxno=25474
대한 범법행위에 대해서는 증거수집을 시작하겠다는 의견을 밝혔다.
이렇듯 이러한 사례를 살펴보았을 때 나의 결론은 현대 사회의 장애인 인식개선이 너무나 처참하다는 것을 알 수가 있다는 점이다.
첫 번째, 정부의 무책임한 정책 시행에 따른 장애인의 피해이다.
정부는 장애인의 권리를 보장할 마땅한 의무를 지녔으며 그 의무를 시행해야 할 의무가 있음에도 장애인의 이동성을 제한하고, 예산을 감축하는 등의 부적절한 대처로 장애인의 권리를 보장하지 못하였다.
두 번째, 사회적 고정관념의 계승으로 인한 사회적 관념이라는 것이다.
정부는 현재까지 법원 판결 등을 언급하는 등의 선례적 사례가 존재하지 않는다는 사회적 고정관념을
이유를 들며 장애인의 권리 의무에 대하여 침묵하였다.
마지막으로 사회교육 기관에서 장애인 인식개선 교육이 잘 시행되지 못하며,
시행되더라도 현실성이 떨어지는 인식개선 교육으로 장애인의 인식은 바닥을 치고 있다는 점이다.
마지막으로 사례를 통해 우리 사회에 있어 왜 장애인의 인식개선 교육이 필요한지와 그 사회 전체의 신념을 개선하는 것에 있어 얼마나 큰 노력이 필요한지를 알 수 있었으며 그 중요성도 알 수 있게 되었다.
참고문헌
장애인상담과교육 강의(록) 1-6강
지원사례
https://www.beminor.com/news/articleView.html?idxno=25474
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