목차
방통대 사회복지학과 1학년 인간과사회 중간과제물
본문내용
왔다는 사실을 깨달았다. 사회복지를 공부하는 학생으로서, 단순히 제도와 정책을 배우는 데서 그치지 않고, 그것이 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지를 깊이 성찰해야 한다는 책임감을 느꼈다. 또한 앞으로는 소수자와 약자의 목소리에 더 귀 기울이고, 사회적 낙인을 해소하는 데 기여할 수 있는 실천적 지식을 쌓아야겠다는 다짐을 하게 되었다.
결론
김재형의 「질병, 낙인 무균사회와 한센인의 강제격리」는 질병이 단순한 의학적 문제를 넘어 사회적 차별과 억압의 도구로 기능해온 역사를 생생히 보여준다. 이 책은 한센병 환자들의 강제 격리라는 사건을 통해, 사회가 ‘정상’과 ‘비정상’을 구분하는 방식이 얼마나 폭력적일 수 있는지를 드러낸다. 또한 과거의 경험은 현재에도 반복될 수 있다는 점에서, 오늘날 사회복지학의 과제가 단순한 복지정책 운영을 넘어 차별과 낙인을 근본적으로 해소하는 데 있음을 환기시킨다. 나는 이 책을 읽으며 인간 존엄성의 의미를 다시금 되새기게 되었고, 사회복지학도로서의 사명감을 더욱 확고히 하게 되었다. 결국 사회복지는 단순한 제도가 아니라, 사회 속에서 억압받는 개인을 존중하고 그들의 권리를 회복하는 실천이라는 사실을 다시금 깊이 인식하게 되었다.
결론
김재형의 「질병, 낙인 무균사회와 한센인의 강제격리」는 질병이 단순한 의학적 문제를 넘어 사회적 차별과 억압의 도구로 기능해온 역사를 생생히 보여준다. 이 책은 한센병 환자들의 강제 격리라는 사건을 통해, 사회가 ‘정상’과 ‘비정상’을 구분하는 방식이 얼마나 폭력적일 수 있는지를 드러낸다. 또한 과거의 경험은 현재에도 반복될 수 있다는 점에서, 오늘날 사회복지학의 과제가 단순한 복지정책 운영을 넘어 차별과 낙인을 근본적으로 해소하는 데 있음을 환기시킨다. 나는 이 책을 읽으며 인간 존엄성의 의미를 다시금 되새기게 되었고, 사회복지학도로서의 사명감을 더욱 확고히 하게 되었다. 결국 사회복지는 단순한 제도가 아니라, 사회 속에서 억압받는 개인을 존중하고 그들의 권리를 회복하는 실천이라는 사실을 다시금 깊이 인식하게 되었다.
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