우리나라 노인교육의 문제점과 해결방안

소개글

우리나라 노인교육의 문제점과 해결방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 교육의 개념과 우리나라의 현황

Ⅱ. 우리나라 노인 교육의 문제점

Ⅲ. 외국의 노인 교육 사례

Ⅳ. 우리나라 노인 교육의 대안

Ⅴ. 실버의 노인교육 대안 사업

본문내용

노인이란?
1) 역연령
- 연소노인 : 55~65
- 중고령 노인 : 65~75
- 고령 노인 : 75 이상
2) 노화정도
3) 사회적 역할
4) 조부모 역할
5) 늙음에 대한 자각
고령화란?
고령인구의 비율이 증가함으로써 사회
전반적인 연령대가 높아져 가는 변화
; 참고) 65세 이상의 고령인구가
7%를 넘어서면 ‘고령화 사회’
14%를 넘어서면 ‘고령 사회’,
20%를 넘어서면 ‘초고령 사회’로 분류
노인교육의 중요성
① 학습사회의 출현
② 사회 변화의 가속화
③ 핵가족화와 세대 간 갈등의 증가
④ 가치관의 변화
⑤ 노인에 대한 시각의 변화
⑥ 노인의 욕구변화
⑦ 평균 수명이 연장
⑧ 가치의 측면
- 개인적 가치
- 사회적 가치
프랑스의 사례
U3A
은퇴자협회 프로그램
대학 평생교육원 프로그램
양로원 프로그램
세대공동체 교육 프로그램

키워드

노인교육,   우리나라 노인교육,   해결방안,   교육해결방안,   노인정책,   선진국 노인