안향의 생애와 사상

소개글

안향의 생애와 사상에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 성장과정과 시대적 상황

Ⅲ. 관직등용과 공적(功績)

Ⅳ. 안향의 교육사상
1. 교육내용 및 교육방법
2. 교육적 의의

Ⅴ. 맺음말

※ 참고문헌

본문내용

통교육에서는 관료적 인재를 양성하는 데 그 목적이 있었으나, 고려 후기의 재건교육에 있어서는 개인적으로 수양된 인재를 양성하고자 하였다. 안향은 성리학의 학리를 국학의 새 교육이념으로 삼아 제생들에게 효ㆍ충ㆍ예ㆍ신ㆍ경ㆍ성을 권유하였다. 그 중에 효ㆍ충ㆍ신은 사회적 윤리덕목이며, 예ㆍ경ㆍ성은 개인적 수양을 위한 새로운 윤리덕목이다. 안향의 교육이념은 개인적 수양의 바탕, 즉 인간성 형성을 근본으로 삼고, 그 위에 사회적 봉사를 기대하고 있다. 그러므로 안향은 전통교육에서의 왕과 국가에 충직한 인간 형성의 이념이 아니라 개인의 수양된 인간형으로서의 인간학적 이념을 주장하여 한국 교육사에 큰 영향을 미쳤다.
또한, 고려 전통의 국학교육은 국가의 관리양성을 위한 것이었기에 타인에 대한 봉사적 교양을 중시했으나, 안향에 의해 새로 개설되는 국학교육은 개인적 수양의 교육을 기초로 하고 있었기에 고려 전통의 국학교육과 달랐다. 전통적 교육의 내용은 일반적으로 고전적인 오경삼사를 기초로 하고 관리적 소양에 필요한 경서로서 위인지학(爲人之學) 마음으로 깨닫고 몸소 실천하는데 힘쓰지 않고 거짓을 꾸미고 겉치레를 좇아 이름과 기림을 구하는 학문이다.
으로 수학시켰으나 안향은 새 국학교육에서 관리적 소양에 앞서 인간적 소양을 위하여 성리학의 기본경서인 4서를 설치하여 수기지학(修己之學)으로 수학시켰다.
한국의 유학교육은 372년(고구려 소수림왕 2년)에 태학(太學)이 설립된 후부터였다. 태학의 유학교육은 고전경시에 의한 유교적 학문의 기초를 학습하여 왔으나 통일신라시대부터 고려건국까지 관료적 소양의 경서가 첨가되었다. 그러나 고려 후기에 재건된 국학교육에서 새로운 유학철학이 도입되어 유학의 기초 학문인 고전경서는 물론 유학철학의 기초문서인 4서가 신설되어 한국 유학사변천을 가져왔다. 안향은 이런 변천을 최초로 도입한 사람으로 한국 유학문화에 영향을 미치게 된 것이며, 따라서 유학교육을 개혁한 의의를 갖고 있으므로, 나아가서 한국 교육사적 의의도 지대한 것이다. 13세기경에 안향이 주자학을 도입한 이래 17세기까지 약 5세기간 한국의 유학문화 전성기를 이루었으며 조선시대에 많은 성리학자가 배출된 것은 안향의 선각(先覺)한 여파라고 하지 않을 수 없다.
Ⅴ. 맺음말
지금까지 고려 후기에 주자학을 들여와 관학부흥을 위해 노력한 회헌의 교육사상과 그 의의에 대해 살펴보았다. 그는 불교를 대신할 새로운 정신적 이념으로 주자학을 수용하였고, 그것을 실천하기 위해 황폐화된 국학을 중건하였다. 이후 그의 이러한 이념을 계승한 학자들이 끊이지 않고 배출됨으로써 고려후기나 영남의 학맥뿐만 아니라, 전체 조선 500년의 학풍을 열어 가는 계기가 되었던 것이다. 또한 회헌은 고려후기의 학교교육 재건에 있어서 그 시대적 상황과 관련하여 고려 전통의 관료적 인간상에서 벗어나 순수 인간성형성과 인재양성을 교육목적으로, 국가와 민족의 위기를 극복하기 위해 교육에 힘썼다. 또한 교수요원, 교재의 충당, 교육체제의 개선, 교육재정의 확보 방안을 제안하여 관학의 부흥에 생애를 바쳐 공헌했다. 이런 측면에서 볼 때, 회헌은 교육사상가로서 교육사상의 이론적 근거를 마련한 인물이라고 평가되며, 오늘날 우리의 교육에 다양한 시사점을 제시하고 있다.
회헌의 학풍은 우탁과 권보로 이어지고, 권보로부터 다시 이제현을 거쳐 이색으로 이어졌으며, 이색의 문하에서 정몽주, 정도전, 이숭인, 권근, 길재 등 고려말의 여러 성리학자들이 배출되어 그 변화를 주도하였다.
회헌이 관료신분이었지만 주자학의 도통의식에 충만하여 주자학을 절대적인 이념으로 신봉하고 이를 학교재건과 인재양성 등 현실적 실천적 측면으로 적극 발휘한 점은, 당면한 국가의 위기를 슬기롭게 극복하려는 강한 의지의 발현이라는 측면에서 우리 민족사에 길이 빛을 남길 뿐 아니라, 성리학의 도입이라는 사상사적 의의로도 선각자로서의 명성을 잃지 않을 것이다.
※ 참고문헌
계명대학교출판부, 영남의 학맥 1 - 안향에서 주세붕까지, 김기주, 2006.
경성대학교출판부, 회헌 안향선생의 생애와 사적, 김병구, 1993.
문음사, 한국의 교육사상사, 이문원, 2002
노평규, 한국의 철학사상 : 안향에 대한 철학사적 일고찰 동양철학연구 Vol.13, 동양철학연구회, 1992.
김병구, 안향의 생애와 사상 한국사상과 문화 Vol.1, 한국사상문학학회, 1998.
두산백과사전 http://www.encyber.com/
한국민족문화대백과사전 http://www.encykorea.com/

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안향,   교육사상,   회현