목차
Ⅰ. 검사의 개요
1. 검사의 제작 배경
2. 검사의 표준화 과정
3. 검사의 장․단점
Ⅱ. 검사의 내용과 실시방법
1. 검사의 구성
2. 검사의 실시방법 및 유의점
Ⅲ. 검사결과의 처리 및 해석
1. 검사결과의 처리
2. 검사결과의 해석
1. 검사의 제작 배경
2. 검사의 표준화 과정
3. 검사의 장․단점
Ⅱ. 검사의 내용과 실시방법
1. 검사의 구성
2. 검사의 실시방법 및 유의점
Ⅲ. 검사결과의 처리 및 해석
1. 검사결과의 처리
2. 검사결과의 해석
본문내용
치게 된다. 이러한 해석의 가정을 세우고 이를 수용하거나 배제함에 있어서 판단의 근거가 되는 것은 규준 자료이다. 검사자는 로샤검사를 통해 한 개인의 반응 형태를 전체적으로 파악하여 개인내적 특징을 해석하고자 시도하는 한편, 규준 자료를 근거로 하여 개인간 비교를 통하여 개인의 특징을 해석하여야 한다.
1) 해석과정
① 가설 설정 단계
이 단계에서는 로샤반응을 채점하여 그 결과를 정리한 구조적 요약 - 반응의 빈도, 비율, 백분율, 반응의 특수 점수 - 을 통하여 가설이 설정되고 반응 계열 분석, 자유 연상과 질문 단계에서의 언어 표현이 분석되면서 가설이 검토된다. 해석과정은 구조적 요약, 반응 계열, 자유 연상 내용, 질문 단계 내용의 순서로 검토되고 이러한 과정에서 전문가의 경험과 기술에 따라 풍부한 가설이 제기될 수 있다.
② 통합 단계
앞에서 제시된 다양한 가설적 내용을 논리적 연결에 따라 통합해야 하는데 이 단계는 단순하게 가설들을 함께 나열하는 것이 아니라 가설을 기각, 변형, 명료화하고 검사자의 경험에 따라 이러한 통합된 내용을 근거로 하여 행동과 정신병리에 대한 지식을 추가하면서 개인 행동을 깊이 이해하는 과정을 진행시켜 나가야 한다.
1) 해석과정
① 가설 설정 단계
이 단계에서는 로샤반응을 채점하여 그 결과를 정리한 구조적 요약 - 반응의 빈도, 비율, 백분율, 반응의 특수 점수 - 을 통하여 가설이 설정되고 반응 계열 분석, 자유 연상과 질문 단계에서의 언어 표현이 분석되면서 가설이 검토된다. 해석과정은 구조적 요약, 반응 계열, 자유 연상 내용, 질문 단계 내용의 순서로 검토되고 이러한 과정에서 전문가의 경험과 기술에 따라 풍부한 가설이 제기될 수 있다.
② 통합 단계
앞에서 제시된 다양한 가설적 내용을 논리적 연결에 따라 통합해야 하는데 이 단계는 단순하게 가설들을 함께 나열하는 것이 아니라 가설을 기각, 변형, 명료화하고 검사자의 경험에 따라 이러한 통합된 내용을 근거로 하여 행동과 정신병리에 대한 지식을 추가하면서 개인 행동을 깊이 이해하는 과정을 진행시켜 나가야 한다.
추천자료
Alfred Adler의 개인심리이론의 분석과 평가 및 사회복지실천에서의 적용
프로이드의 정신분석이론,정신분석이론,프로이드비판,심리성욕발달단계,정신분석모델,정신분...
[미술치료][미술치료사][색채진단]미술치료의 정의, 미술치료의 이론적 배경, 미술치료의 목...
현대 사회에서 프로이드 정신분석학 평가 (심리)
[인간행동과사회환경]심리사회이론 - Erikson(에린슨)의 생애와 에릭슨의 심리사회적 발달단...
[인간행동과사회환경, 인행사] 융(Carl Gustav Jung)의 생애와 분석심리학 이론, 개념, 치료,...
[아동건강교육] 보육시설 평가인증 제도와 유치원 건강교육평가에 대한 이해 (보육시설의 평...
[아동과학지도] 유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에...
[아동안전관리 3/공통] 1. 2세아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안전사고, 안전사고 예방...
[심리치료와 상담] 인지치료(cognitive therapy)의 실제 (인지치료의 초기, 중기-전반부, 중...
[반응성애착장애] 반응성 애착장애의 특징(특성)과 진단준거(진단방법), 반응성애착장애의 검...
아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형과 개념에 대해 설명하고 평가 방법들을 유...
인간행동과 사회환경 - 개인심리이론 ( 발생배경, 열등감과 보상, 우월에 대한 추구, 생활양...
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 평가)
소개글