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본문내용
자아실현과 국가·사회의 발전을 도모해야 한다는 것과 모든 개개인에게 능력에 따른 동등한 교육의 기회를 제공해 주어야 한다는 것은 교육이라는 큰 테두리 속에서 서로 아주 무관한 개념들 이라고 할 수 없는 만큼 충분한 교육재정의 확보, 전문적인 교육과정과 교사의 양성, 사회교육의 내실화, 교육자치의 정착을 통해서 이 두 개념의 조화를 꾀해야 할 것이다.