목차
아동기 발달과제와 정신건강 문제
1. 아동기 발달과 심리사회적 이해
2. 아동기 발달과제와 정신건강
3. 아동기 정신건강 문제
1)주의력-결핍 과잉행동장애
2)아동기 정신건강 중 거짓말과 도벽의 이해
1. 아동기 발달과 심리사회적 이해
2. 아동기 발달과제와 정신건강
3. 아동기 정신건강 문제
1)주의력-결핍 과잉행동장애
2)아동기 정신건강 중 거짓말과 도벽의 이해
본문내용
하지 않음
-물건을 훔치는 아이는 대부분 가족으로부터 물건을 훔치는 행동에 과거에 있었거나 현재에도 있다
-대게 지나치게 엄격한 경우나 무관심한 경우가 문제가 된다.
③훔치는 행동의 이유
-초등학교 입학 전의 아이들은 빌리는 것과 훔치는 것 구별하지 못함
-아이의 삶에서 무언가 결핍되어 있는 경우
-부모가 무의식적으로 훔치는 것을 부추긴다.
-부모나 친구의 범죄행위와 관련이 있음
-자신을 드러내고 과시하려는 목적, 자신의 통이 큼을 과시
-경제적으로 힘들어서
-사회나 기존의 규칙을 시험해보고자해서, 어른을 시험하기 위해
-마음속의 공허함을 다스리는 수단
-상대방과의 관계를 시험해보기위해서
-정신과적 질환과 연계되어 나타나기도 함
④훔치기를 효과적으로 다루는 방법
-그냥 넘어가선 안된다. 즉각적으로 대응할 필요
-행동하기 전에 자신의 감정을 잘 살펴보자
-아이의 설명을 들어본다. 아이의 존엄성은 인정해주자
-친구집에서 가져왔다면 아이와 같이 가서 돌려주고 오기,
-잘못을 고백했거나 돌려주었을시 칭찬해주기
-자녀에게 도둑이라는 꼬리표를 붙이지 말기
-용돈이 부족한지 진지하게 고려해보기
-부모가 아이의 도덕적 잣대가 됨을 늘 생각해야됨. 사후관리가 중요하다.
-물건을 훔치는 아이는 대부분 가족으로부터 물건을 훔치는 행동에 과거에 있었거나 현재에도 있다
-대게 지나치게 엄격한 경우나 무관심한 경우가 문제가 된다.
③훔치는 행동의 이유
-초등학교 입학 전의 아이들은 빌리는 것과 훔치는 것 구별하지 못함
-아이의 삶에서 무언가 결핍되어 있는 경우
-부모가 무의식적으로 훔치는 것을 부추긴다.
-부모나 친구의 범죄행위와 관련이 있음
-자신을 드러내고 과시하려는 목적, 자신의 통이 큼을 과시
-경제적으로 힘들어서
-사회나 기존의 규칙을 시험해보고자해서, 어른을 시험하기 위해
-마음속의 공허함을 다스리는 수단
-상대방과의 관계를 시험해보기위해서
-정신과적 질환과 연계되어 나타나기도 함
④훔치기를 효과적으로 다루는 방법
-그냥 넘어가선 안된다. 즉각적으로 대응할 필요
-행동하기 전에 자신의 감정을 잘 살펴보자
-아이의 설명을 들어본다. 아이의 존엄성은 인정해주자
-친구집에서 가져왔다면 아이와 같이 가서 돌려주고 오기,
-잘못을 고백했거나 돌려주었을시 칭찬해주기
-자녀에게 도둑이라는 꼬리표를 붙이지 말기
-용돈이 부족한지 진지하게 고려해보기
-부모가 아이의 도덕적 잣대가 됨을 늘 생각해야됨. 사후관리가 중요하다.
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