목차
1. 제리 맥과이어 – 정보처리 이론
2. 싸이보그지만 괜찮아 – Piaget
3. 맨발의 기봉이 – Vygotsky
4. Piaget와 Vygotsky 두 이론가들의 관점 비교
5. 인지발달이론에 대한 평가
2. 싸이보그지만 괜찮아 – Piaget
3. 맨발의 기봉이 – Vygotsky
4. Piaget와 Vygotsky 두 이론가들의 관점 비교
5. 인지발달이론에 대한 평가
본문내용
1. 정보처리이론
- 인간이 외부 정보에 주의를 기울이고, 그 정보를 저장, 필요할 때 인출하는 과정을 분석.
-인간의 인지가 컴퓨터의 정보처리과정과 같다고 보고 그것을 모형으로 나타냄.
-기억구조모형 혹은 기억단계모형이라 불리는 이 모형은 정보가 여러 단계를 통해 처리, 각 단계마다 인지과정이 적용한다고 전제.
1) 정보처리단계
2) 인지과정 / 인지전략
3) 정보처리 이론의 교육적 시사점
- 인간이 외부 정보에 주의를 기울이고, 그 정보를 저장, 필요할 때 인출하는 과정을 분석.
-인간의 인지가 컴퓨터의 정보처리과정과 같다고 보고 그것을 모형으로 나타냄.
-기억구조모형 혹은 기억단계모형이라 불리는 이 모형은 정보가 여러 단계를 통해 처리, 각 단계마다 인지과정이 적용한다고 전제.
1) 정보처리단계
2) 인지과정 / 인지전략
3) 정보처리 이론의 교육적 시사점
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