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청소년 문제- 학교폭력에 대한 내용
사례
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, 학교 등이 참여하는 자치위원회 활동을 통해 학생들에게 심 어져야 한다”고 덧붙였다.
이수정 경기대 범죄심리학과 교수는 “아이들은 정신적 판단력이 떨어지기 때문에 자신의 행동에 무슨 잘못이 있는지 모르는 경 우가 많다”며 “학생들이 음란물과 폭력물 등에 노출되지 않도 록 관리감독이 철저히 이뤄져야 한다”고 밝혔다. 이 교수는 또 “지금까지 청소년 폭력 문제를 너무 학교에만 방치해놨다”며 “전문가 집단과 학부모가 함께 참여하는 방안을 강구해야 한다” 고 밝혔다.
곽진영 ‘자녀안심하고학교보내기’ 본부장은 “현재 학교폭력은 1대1의 문제가 아니라 집단폭력의 문제가 되고 있다”며 “비단 청소년뿐이 아닌 사회 전체의 문제이기 때문에 폭력에 대한 사 회 전반적인 규범과 문화의 재정립이 필요하다”고 말했다.
이수정 경기대 범죄심리학과 교수는 “아이들은 정신적 판단력이 떨어지기 때문에 자신의 행동에 무슨 잘못이 있는지 모르는 경 우가 많다”며 “학생들이 음란물과 폭력물 등에 노출되지 않도 록 관리감독이 철저히 이뤄져야 한다”고 밝혔다. 이 교수는 또 “지금까지 청소년 폭력 문제를 너무 학교에만 방치해놨다”며 “전문가 집단과 학부모가 함께 참여하는 방안을 강구해야 한다” 고 밝혔다.
곽진영 ‘자녀안심하고학교보내기’ 본부장은 “현재 학교폭력은 1대1의 문제가 아니라 집단폭력의 문제가 되고 있다”며 “비단 청소년뿐이 아닌 사회 전체의 문제이기 때문에 폭력에 대한 사 회 전반적인 규범과 문화의 재정립이 필요하다”고 말했다.
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