목차
Ⅰ. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
Ⅱ. 자아발달의 여덟 단계
1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망)
2. 초기아동기 : 자율성 대 수치심과 회의(의지력)
3. 유희기 : 주도성 대 죄의식(목적)
4. 학령기 : 근면성 대 열등감(능력)
5. 청소년기 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란(성실성)
6. 성인초기 : 친밀 대 고립(사랑)
7. 성인기 : 생산성 대 침체(배려)
8. 노년기 : 통합 대 절망(지혜)
Ⅲ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
1) 에릭슨과 프로이드
2) 에릭슨과 융
3) 에릭슨과 로저스
4. 나의 견해
Ⅳ. 나의 견해
Ⅱ. 자아발달의 여덟 단계
1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망)
2. 초기아동기 : 자율성 대 수치심과 회의(의지력)
3. 유희기 : 주도성 대 죄의식(목적)
4. 학령기 : 근면성 대 열등감(능력)
5. 청소년기 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란(성실성)
6. 성인초기 : 친밀 대 고립(사랑)
7. 성인기 : 생산성 대 침체(배려)
8. 노년기 : 통합 대 절망(지혜)
Ⅲ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
1) 에릭슨과 프로이드
2) 에릭슨과 융
3) 에릭슨과 로저스
4. 나의 견해
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