2009년 2학기 글쓰기의기초 출석대체시험 핵심체크

목차

제4장 수식어와 피수식어 제12장 글쓰기의 기능과 종류 제18장 주제 선정과 자료 조사 제19장 논문의 구성과 형식 - 각 장별 출제예상문제(해설포함)

본문내용

제4장 수식어와 피수식어 1. 수식어와 수식구조 (1) 관형사 - 체언 앞에 놓여서 체언의 내용을 자세하게 꾸며주는 단어 예) 그는 새 집으로 이사를 갔다. 나는 앞으로 모든 일을 신중히 처리할 것이다. 1) 특징 ① 조사가 붙지 않음. ② 어미가 붙어 활용하지 않음. 2) 종류 ① 성상관형사: 체언이 가리키는 사물의 성질이나 상태를‘어떠한’의 방식으로 꾸며 줌. (예: 새 옷, 순(純) 우리말, 옛 모습) ② 지시관형사: 지시성이 있음. (예: 이 운동, 조 아이, 다른(他) 분, 전(前) 총리, 그 사람) ③ 수관형사: 뒤에 오는 명사의 수량을 표시함. (예: 세 사람, 전(全) 생애, 모든 학생, 여러 나라) (2) 부사 - 주로 동사나, 형용사 앞에서 그것들을 수식하는 단어 예) 경치가 몹시 아름답다. 철수는 빨리 걸어갔다. 1) 특징 ① 어형변화를 하지 않고, 활용하지 못하며, 격조사와 결합하지 못한다. 예) 그는 천천히가 걸었다. 그는 천천히는 걸었다. ② 구문상에서 부사어로만 기능을 한다. (예: 꽃이 활짝 피었다.) 2) 종류 ① 성분부사: 한 문장의 성분을 꾸며 주는 부사 - 성상부사: ‘어떻게’의 의미. 일반부사. 의성부사. 의태부사 (예: 날씨가 매우 춥다. 파도가 철썩철썩 친다. 토끼가 깡충깡충 뛴다.) - 지시부사: 장소, 시간 앞에 나온 말을 지시하는 부사 - 중략 -