목차
목차
1.사회적배경
2.자아인식
1)사회복지학(사회사업학)을 전공하게 된 동기
2)나의 강점과 약점
(1)나의 성격적 강점과 약점이 사회복지사로서의 전문직에 미치는 긍정적, 부정적 영향
(2)사회복지실천 기술과 지식에 있어서의 나의 강점과 약점
(3)이수 과목 중 실습에 도움을 줄 수 있는 과목이 있었다면, 어떤 과목이었으며 어떤 점에서 그러한가?
3)이수한 전공과목
3.실습목표 및 실습지원 동기
실습목표 :
실습지원 동기 :
1.사회적배경
2.자아인식
1)사회복지학(사회사업학)을 전공하게 된 동기
2)나의 강점과 약점
(1)나의 성격적 강점과 약점이 사회복지사로서의 전문직에 미치는 긍정적, 부정적 영향
(2)사회복지실천 기술과 지식에 있어서의 나의 강점과 약점
(3)이수 과목 중 실습에 도움을 줄 수 있는 과목이 있었다면, 어떤 과목이었으며 어떤 점에서 그러한가?
3)이수한 전공과목
3.실습목표 및 실습지원 동기
실습목표 :
실습지원 동기 :
본문내용
될 것이므로, 실습을 하는데 여러모로 다양한 도움이 될 것이라고 생각합니다.
3)이수한 전공과목
사회복지개론, 정신건강, 사회복지실천기술론, 지역사회복지, 사회복지행정론, 자원봉사론, 가족복지론, 대인관계의 이해, 가족관계, 성격발달, 현장실습, 생애발달, 영유아발달, 유아교육이론, 유아교육과정, 아동발달, 보육실습, 놀이지도, 유아교재연구및지도법,
2.실습목표 및 실습지원 동기
실습목표 : 서울가정법원 소년자원보호자실의 역할을 알고 그 역할을 수행하는데 필요한 여러 가지 지식과 기술들을 습득한다.
실습지원 동기 : 서울가정법원에서 하는 일이 무엇인지에 대해 많은 관심을 가지고 있었고, 그곳에서 직접 어떤 일을 하는지에 대한 호기심을 많이 가지고 있었습니다. 또한, 소년자원보호자실에서는 범죄청소년에 대해서 그들을 문제있는 자로만 판단하는 것이 아니라, 그들의 강점을 살리고 다시 올바른 가치관과 태도를 가질 수 있도록 지도한다는 점에서 무척 의미 있는 사업을 하는 곳이라고 생각하였습니다. 그래서 저도 이런 사업에 함께 참여하여 청소년과 관련된 사회복지에 대해 보고, 듣고, 배우고 싶다는 생각에서 실습을 지원하게 되었습니다.
서울가정법원 소년자원보호자실
3)이수한 전공과목
사회복지개론, 정신건강, 사회복지실천기술론, 지역사회복지, 사회복지행정론, 자원봉사론, 가족복지론, 대인관계의 이해, 가족관계, 성격발달, 현장실습, 생애발달, 영유아발달, 유아교육이론, 유아교육과정, 아동발달, 보육실습, 놀이지도, 유아교재연구및지도법,
2.실습목표 및 실습지원 동기
실습목표 : 서울가정법원 소년자원보호자실의 역할을 알고 그 역할을 수행하는데 필요한 여러 가지 지식과 기술들을 습득한다.
실습지원 동기 : 서울가정법원에서 하는 일이 무엇인지에 대해 많은 관심을 가지고 있었고, 그곳에서 직접 어떤 일을 하는지에 대한 호기심을 많이 가지고 있었습니다. 또한, 소년자원보호자실에서는 범죄청소년에 대해서 그들을 문제있는 자로만 판단하는 것이 아니라, 그들의 강점을 살리고 다시 올바른 가치관과 태도를 가질 수 있도록 지도한다는 점에서 무척 의미 있는 사업을 하는 곳이라고 생각하였습니다. 그래서 저도 이런 사업에 함께 참여하여 청소년과 관련된 사회복지에 대해 보고, 듣고, 배우고 싶다는 생각에서 실습을 지원하게 되었습니다.
서울가정법원 소년자원보호자실
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